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小学修改符号的画法ppt，小学修改符号(hào)的画法(fǎ)及(jí)参考(kǎo)资料

　　2.删除号：表示删(shān)除掉。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增(zēng)补号：表明(míng)增补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文(wén)字(zì)多时可用线画清(qīng)增补的范围。

　　4.对调号：表明(míng)调整或颠(diān)倒的(de)字句位置，三曲线的中间部分不调整。

　　1.改正号：表明需(xū)要改正错(cuò)误，把错误之处圈起来，再用引(yǐn)线引到空白处改正。

　　2.删除号：表示(shì)删除掉(diào)。

　　文字少时加圈，文字多时可(kě)加框(kuāng)打叉(chā)。

　　3.增补号：表(biǎo)旖旎是什么意思解释，风光旖旎是什么意思解释明增补。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可用(yòng)线画清增(zēng)补的范围。

　　4.对调号(hào)：表明调整或颠(diān)倒的字句位置，三曲线的(de)中间部(bù)分(fēn)不调整。

　　5.转移号：表明词语位置的转移，将要转移的部分圈(quān)起来，并画出引线指向(xiàng)转(zhuǎn)移部(bù)位。

　　6.接排号：表明两(liǎng)行(xíng)文字之间应接(jiē)排，不需另起一行。

　　7.另起号：表明(míng)要另起(qǐ)一段。

　　需(xū)要另起一(yī)段(duàn)的地方，用引线向(xiàng)左延伸到起段的位置。

　　8.移位号：表明移位的方向。

　　用箭头或(huò)凸曲线表示，使用(yòng)箭头(tóu)，是表示移至箭头前(qián)直线(xiàn)位置;使用凸曲线(xiàn)，是表示把符号内的文(wén)字移至开口处两短直线的位置。

　　9.排(pái)齐号：表(biǎo)明(míng)应排列(liè)整齐。

　　在行列中不齐的字句上下或左右画出直线。

　　10.保(bǎo)留号：表明改错(cuò)或(huò)删错后需保留(liú)原(yuán)状(zhuàng)。

　　在(zài)改错或(huò)删(shān)错处(chù)的上方或下方画出(chū)三角符号(hào)，并在原(yuán)删除符号上画两条(tiáo)短线。

　　11.加空号：表明在字与字或行与(yǔ)行之间(jiān)加空。

　　符号画在字与字之间的上方(fāng)，行与行之间的左(zuǒ)右(yòu)处。

　　12.减(jiǎn)空号：表明字与(yǔ)字，行与行之(zhī)间减(jiǎn)空(kōng)。

　　符号使(shǐ)用方法同上。

　　13.空字(zì)号：表明空一(yī)字距;表明(míng)空1/2字距;表(biǎo)明空1/3字距;表(biǎo)明空1/4字距(jù)。

　　14.角码号：用以改正上(shàng)下(xià)角码(mǎ)的位置。

　　15.分(fēn)开号：用以分开外文字母(mǔ)。

小学修改(gǎi)符号的(de)用法(fǎ)及画(huà)法

　　小学修改符(fú)号的用(yòng)法及画法详(xiáng)细(xì)介绍如下：

　　一、小(xiǎo)学(xué)修(xiū)改符号(hào)的(de)用法

　　1、删(shān)除(chú)号：用(yòng)来(lái)删除(chú)句子(zi)或者文章中(zhōng)，不必要的(de)多余的词语和句子(zi)。

　　替边号，替换句子或者(zhě)文章中(zhōng)表(biǎo)达不(bù)正确的(de)形容词或者主体。

　　2、补充号(hào)：补边称充句子或者文(wén)章(zhāng)中缺失(shī)的主语(yǔ)或者(zhě)内容(róng)。

　　对(duì)调号(hào)对调(diào)句子或文章中错乱的语序。

　　调遣(qiǎn)号用法跟对调号一样，但(dàn)是调换的位置比(bǐ)对(duì)调(diào)号要灵活。

　　3、句号(hào)：表(biǎo)示陈述句末尾的停(tíng)顿或语气(qì)舒缓的(de)祈使句棚(péng)数森(sēn)感(gǎn)叹句末尾的停顿。

　　例春(chūn)天的(de)百花送来了浓香，请(qǐng)你再说一遍，谁不知道这件事是他(tā)做的呢。

　　4、叹号：表示(shì)感叹句(jù)末尾(wěi)的停顿及语气强(qiáng)烈的祈使句反问(wèn)句末尾(wěi)的停(tíng)顿。

　　这(zhè)是多么平静的一(yī)片原野，世界上哪有不包(bāo旖旎是什么意思解释，风光旖旎是什么意思解释)含(hán)矛(máo)盾的事(shì)物(wù)。

　　5、分号：表(biǎo)示复句中并列分句之(zhī)间(jiān)的停顿(dùn)，有分清分句层次的作(zuò)用。

　　凡是(shì)复句(jù)中用逗号(hào)不能很清楚(chǔ)地表示层次的地方就用分号(hào)。

　　他(tā)身材很高大，青白脸色，皱纹间夹些伤痕，下巴(bā)上有一把(bǎ)乱(luàn)蓬蓬的花(huā)白(bái)的胡子。

　　二、小学修改符号(hào)的画(huà)法

　　1、改(gǎi)正号(hào)：表明需要改正错误，把错(cuò)误之处圈起(qǐ)来毕态(tài)，再用引线引到空白处改正(zhèng)。

　　删除号：表(biǎo)示删除掉。

　　文(wén)字少(shǎo)时加(jiā)圈，文字多时可(kě)加框打叉(chā)。

　　增(zēng)补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文(wén)字多(duō)时(shí)可(kě)用线画(huà)清增补的范围。

　　对调号：表明(míng)调整或(huò)颠倒的字句位置，三曲线的中间(jiān)部分不调整。

　　2、转(zhuǎn)移号(hào)：表明词语位置的(de)转移，将要链亩转移的(de)部分圈(quān)起(qǐ)来，并画(huà)出引线指向转(zhuǎn)移(yí)部位。

　　接排(pái)号(hào)：表明两(liǎng)行文字(zì)之间应接排(pái)，不需(xū)另起一行。

　　另起号：表明要另起一(yī)段。

　　需(xū)要另起一段的地方，用引线向左延(yán)伸(shēn)到起段(duàn)的位置。

　　3、移位号：表明移位的方向(xiàng)。

　　用(yòng)箭头或凸(tū)曲(qū)线表示，使用箭头(tóu)，是表示移至箭头前(qián)直线位(wèi)置;使(shǐ)用凸曲线(xiàn)，是(shì)表(biǎo)示把(bǎ)符号内(nèi)的文(wén)字移至开口处两短直线的位(wèi)置。

　　排齐(qí)号：表(biǎo)明应(yīng)排列(liè)整齐，在行列中不(bù)齐(qí)的字句(jù)上下(xià)或左右画出直线(xiàn)。

　　4、保留号：表(biǎo)明(míng)改错或(huò)删错后需保留原状。

　　在改错或删错处的(de)上方或下方画(huà)出三角(jiǎo)符号，并在原删除符号上画两条短线。

　　符号画在字(zì)与(yǔ)字之间的上方，行与行(xíng)之间的左右处。

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