四川高考网上填报志愿网址，2020四(sì)川高考志愿报名网址是高考结(jié)束的考生们通常都想(xiǎng)要(yào)好好(hǎo)的放松一下，这是无可厚非的，但考生(shēng)们(men)在面对志愿填报的(de)时候千万不要盲目选择的。

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　　高考志愿填报的注意(yì)事(shì)项有哪些(xiē)

　　1、对于高考志愿填报，可(kě)以填报四个学校，每个学校可(kě)以填报六个专业。

　　考生(shēng)需要(yào)注意的(de)是，在填写志愿的(de)时候(hòu)，代码一定要(yào)填(tián)报准(zhǔn)确。

　　在填(tián)报(bào)志愿(yuàn)的时候(hòu)，考生在填第一个(gè)学校的时候(hòu)，可以填的稍(shāo)微高一点，第二个(gè)和第三(sān)个志愿可以填和(hé)你高考(kǎo)成绩排名(míng)差不(bù)多(duō)的(de)，最后第(dì)四(sì)个可以填的稍低一(yī)些。

　　这样(yàng)拉开梯度(dù)来填报高考志愿，比较有保障。

　　2、高考文(wén)理类考生(shēng)填报高考志愿采用(yòng)的是(shì)平行志(zhì)愿和整体志(zhì)愿两种，一(yī)般(bān)都包(bāo)含(hán)A、B、C三(sān)所(suǒ)或ABCDE五所院校(xiào)，每所院校志愿中都包含六个专业(yè)志愿和(hé)一个专业服从(cóng)调剂志愿。

　　而体育类(lèi)考生(shēng)在填报志愿(yuàn)的时候可以(yǐ)填报(bào)五所院校，但是每(měi)所(suǒ)院校志愿中包含四个专业(yè)志愿和(hé)一个专业服从志愿。

　　3、考生在填报(bào)平行(xíng)志(zhì)愿时(shí)要注意，平行志(zhì)愿(yuàn)是有录取顺序(xù)的(de)，并不是成绩达到各(gè)高(gāo)校(xiào)的录取条件后，就可以被(bèi)几所院校同(tóng)时录取的。

　　事(shì)实上(shàng)，考生的档案(àn)在投到某一(yī)所高校后，就(jiù)不会再到其他的学校，所以对于考生来说，投档录取的机(jī)会仍(réng)然只(zhǐ)有一(yī)次。

　　高考志愿填(tián)报(bào)技巧(qiǎo)有哪些

　　了解本科专业目录非常重要

　　12个学科门(mén)类，92个专业类，506个(gè)专业(yè)。

　　(普(pǔ)通高(gāo)等(děng)学校本科专(zhuān)业目(mù)录(lù)(2012年(nián)))

　　十二个学科门(mén)类往(wǎng)下有很(hěn)多(duō)细分，在我们本(běn)科专(zhuān)业里就是叫专业类。

　　国家教委(wěi)的专业(yè)目(mù)录里92个专业类，92个专业(yè)类下面再细分就是(shì)506个专业(yè)。

　　不同的学(xué)校(xiào)开设的不一样(yàng)，招生也不一(yī)样。

　　506个专业中比较大众化的应该是(shì)将(jiāng)近200个专业。

　　特(tè)别要提醒大家注(zhù)意工学

　　在92个(gè)专业类里(lǐ)头工学占了31个，占到(dào)三分之一左右(yòu)，在专业(yè)数506个里，工学占(zhàn)了169个，又是(shì)三分之一左右(yòu)。

　　教育部一(yī)个统计(jì)，就全国的大(dà)学生在校生(shēng)人数里(lǐ)学工科的也占了三分之一左(zuǒ)右。

　　所以其(qí)实在高(gāo)考志愿(yuàn)填报的过程中，我们很多家长(zhǎng)可能系数比较多的，或者(zhě)说您面临的(de)大学专业选(xuǎn)择里比较多(duō)的(de)还是(shì)工学(xué)。

　　比(bǐ)较好就业也恰好(hǎo)是工学，因为社会需求(qiú)量非常大。

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　　 二、四川(chuān)高考志愿(yuàn)填报教程和指南

　　 考生高考时，感觉一般会比模拟(nǐ)考试时的状态要好，因此在(zài)估分时可适当地加分，但不能过(guò)多地加分或减(jiǎn)分(fēn)，因为感觉毕竟(jìng)是感觉。

　　同时，在估分时(shí)还(hái)要注意(yì)一些学科(kē)的估(gū)分要(yào)点：

　　 1.语(yǔ)文。

　　各门学科中最难估(gū)分(fēn)的要数语文。

　　虽然客观题部(bù)分(fēn)比较(jiào)容易估分，但(dàn)其后的几(jǐ)类题由于弹性比较大，考(kǎo)生就应该特别注意。

　　例如现代文阅读部分，如果与标准答案不一(yī)致，则要看与标准答案是(shì)相近还是(shì)相悖(bèi)，如果相近，还要严格比(bǐ)较两者，看(kàn)角度(dù)是否一(yī)致。

　　作文评分是按基础等级与发展等级两个分(fēn)数进行评判(pàn)的(de)，一个基础等级(jí)50分(fēn)，发展等级是10分，在发(fā)展等级(jí)里有(yǒu)一项突出的(de)，都可以加1—10分。

　　基础(chǔ)等(děng)级的估分要从(cóng)主题、结(jié)构到语言逐(zhú)项衡量。

　　在第二部分(fēn)评(píng)分中(zhōng)，如果作文跑(pǎo)题，不可能(néng)拿到发展等级的(de)分。

　　但是现(xiàn)在高考的作文在写作表达(dá)方式上，文体限制(zhì)不大，可以写记(jì)叙经历，编些(xiē)故事，也可以发(fā)表议论(lùn)，展开联(lián)想，这样的要(yào)求再跑题恐怕是(shì)很难了。

　　所以在估分的时候不要过分悲(bēi)观(guān)。

　　 2.数学、物(wù)理。

　　数学一般就是(shì)按步(bù)骤给分，没有太(tài)多的灵活性(xìng)。

　　在(zài)估数(shù)学分时，重点在(zài)大题(tí)的估分上，要按步(bù)骤(zhòu)算分，解题的(de)方法(fǎ)可能不一样，但(dàn)是在步骤上相当的位置(zhì)会给同样的分。

　　 物(wù)理(lǐ)的(de)步骤(zhòu)分也(yě)是很重要的，但是不一定是非得(dé)要和(hé)标准答(dá)案相(xiāng)同。

　　只要(yào)叙述(shù)得(dé)很清楚(chǔ)，逻辑关系(xì)上比较明朗的话，同样会给分(fēn)。

　　因此，物(wù)理答(dá)题的步骤、程(chéng)序往往(wǎng)比答案(àn)还要重要。

　　一般情(qíng)况下：考生估(gū)分可(kě)能会偏高，因(yīn)为考生(shēng)只会(huì)对(duì)答案，认(rèn)为(wèi)答案对(duì)了就会得分。

　　而物理阅(yuè)卷更(gèng)注重答案是怎样(yàng)来的，根据是什(shén)么。

　　有些考(kǎo)生(shēng)答(dá)案(àn)也许错了，可他(tā)得的分也许比答(dá)案对的考生高，原因之一就是解答过程的完整性(xìng)。

　　 3.政(zhèng)治。

　　对于政治(zhì)题的估分，不(bù)是答(dá)得内容越(yuè)多越给(gěi)分，而(ér)是要看是否(fǒu)将观点答出(chū)来了，才能(néng)给分。

　　因此，政(zhèng)治估分应把“踩点(diǎn)”和(hé)“踩意”相结合，也(yě)就是(shì)说不一定完全“死抠”标准答案，只要(yào)表达的意思比较接近(jìn)标准答案(àn)，表述清楚、明确就可以适当(dāng)给自己加分。

　　但这(zhè)种“踩意(yì)”也不是无边无沿，还要(yào)以标准答案为纲(gāng)，要把握好这个度。

　　 4.历史。

　　历史估分容易偏(piān)高。

　　考生在估(gū)分时应注意(yì)以下几点：①在1分的分(fēn)点(diǎn)下常包括若干(gàn)句(jù)话，一般(bān)情况下，只要(yào)答上了一个神猜方面(miàn)的一句话，就能加上这(zhè)1分了。

　　②答题里面如(rú)果出(chū)现判断(duàn)错误，后面的即(jí)使答(dá)对了，也(yě)不(bù)要给自己加分。

　　因为(wèi)判(pàn)断错了，阅卷(juǎn)者就不再往下(xià)看(kàn)了。

　　③估(gū)分要注意抓关键词，虽然你的答(dá)案(àn)所有的(de)话和标(biāo)准答案都比较(jiào)相像，但最关键(jiàn)的那个词(cí)没(méi)有，也不要加分，因为阅卷时就是(shì)找那(nà)个关(guān)键词。

　　 5.英语。

　　英语最好按照自(zì)己平时的情况估分，因为英语考(kǎo)题客观题比(bǐ)重大，估分相对容易，比较难估的(de)只(zhǐ)是(shì)作文。

　　在对作文进行估分(fēn)时，最好(hǎo)按(àn)照自己(jǐ)平时(shí)的情况估分。

　　 学生第一(yī)遍估(gū)分可以把(bǎ)自己认为(wèi)“可(kě)得(dé)可不得”的分数全部算在得分(fēn)之列；第二遍再按此(cǐ)方法细估一遍，找一个平(píng)均值；第三遍是把这部(bù)分(fēn)分数(shù)全(quán)部排除在外；第(dì)四遍按此方法细(xì)估；第五遍(biàn)是用最高(gāo)得(dé)分键锋加上最低得分，然后(hòu)得平均分；第六遍是用细估的(de)最高分加上最(zuì)低分得平均分，最后再(zài)平均。

　　一般(bān)情(qíng)况下，学生(shēng)估(gū)分高低与学生本人的性格有很大的(de)关系(xì)，因此家(jiā)长、老师(shī)也应结(jié)合学生具体情况因人而异(yì)。

　　 高考估分时应充分考虑以下三种情况：

　　 第一种(zhǒng)情况(kuàng)，估分之前要吃游亮(liàng)型透标准答案，然后回忆(yì)自己答题的情(qíng)况(kuàng)如(rú)何。

　　题(tí)目不(bù)仅要答对，还(hái)要看答得是(shì)否完(wán)整。

　　因为(wèi)少一个步骤或少一个论点，都会(huì)被扣(kòu)分(fēn)；第二种(zhǒng)情(qíng)况，对于结果错了(le)的答(dá)题不能全盘否定，有些时候中间(jiān)的某些(xiē)步骤是对的，也(yě)可能会得分。

　　但是(shì)，这种情况下(xià)，分数要(yào)往低(dī)处估。

　　如果解(jiě)答的方法和标准答案不一(yī)致，最好请老(lǎo)师来(lái)把关。

　　第三(sān)种情况(kuàng)，考生(shēng)要检验自己(jǐ)是否(fǒu)运用了(le)一些未经推导的公式。

　　也就是说，只有(yǒu)课本上黑体(tǐ)字(zì)的公(gōng)式和定理(lǐ)才能(néng)直(zhí)接引用，否则也会(huì)被扣分。

　　另外，那些平时粗心大意的(de)考生(shēng)还要注(zhù)意，考试时不要有(yǒu)漏写、漏答的情况出(chū)现(xiàn)，譬(pì)如，在做应用题时，为了(le)节约时间(jiān)，经常不写(xiě)“答”字。

　　如果在(zài)高考(kǎo)中出现这种(zhǒng)情况，当(dāng)然会被(bèi)扣分。

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