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夜游鸟可以吃吗,夜游鸟吃了有什么好处

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  《二鹊救友》是出自《虞初新志》的一篇(piān)文章,主要(yào)讲述两只喜(xǐ)鹊救助朋友的寓言故事。

  下面整理了(le)文言文翻(fān)译及注释。

《二鹊救友》文言文翻译

  某氏园(yuán)中(zhōng),有古木(mù),鹊巢其上,孵(fū)雏将出。

  一日,鹊(què)徊翔其上,悲鸣(míng)不(bù)已。

  顷之,有群鹊鸣(míng)渐(jiàn)近(jìn),集古木(mù)上(shàng),忽有二鹊(què)对(duì)鸣,若相语状,俄而扬去。

  未几,一鹳横空而来,“咯咯”作声,二鹊亦尾其(qí)后。

  群鹊(què)见而噪,若有(yǒu)所诉。

  鹳又(yòu)“咯咯”作声(shēng),似允所(suǒ)请。

  鹳(guàn)于(yú)古木上(shàng)盘旋三(sān)匝,遂(suì)俯冲鹊巢(cháo),衔(xián)一赤蛇吞之(zhī)。

  群鹊(què)喧舞(wǔ),若庆(qìng)且谢也。

  盖(gài)二鹊招鹳(guàn)援友也(yě)。

  译文:某人(rén)的花园(yuán)里(lǐ)有(yǒu)一株很古(gǔ)老的树,喜鹊在上面筑(zhù)巢,母鹊孵(fū)出来的小(xiǎo)鹊都已经(jīng)快长成幼(yòu)鸟了(l夜游鸟可以吃吗,夜游鸟吃了有什么好处e)。

  一天,一只(zhǐ)喜鹊在(zài)巢上(shàng)徘徊飞翔,不停地发出悲(bēi)伤的(de)嚎叫。

  不(bù)一会(huì)儿,成群的喜鹊都渐(jiàn)渐闻声赶来(lái),聚集在树上,两只喜鹊(què)仍然在树上(shàng)对(duì)叫,好似(shì)在对话一(yī)样,不一(yī)会儿又扬长而去。

  可是又过(guò)了一会儿,一只鹳从空(kōng)中飞来,发出“咯咯(gē)”的声(shēng)音,两只(zhǐ)喜鹊(què)像(xiàng)尾巴一样跟随在它(tā)后(hòu)面(miàn)。

  喜鹊们(men)见了便(biàn)喧叫起来,好像有话(huà)要说。

  鹳(guàn)又(yòu)发(fā)出(chū)“咯咯”的(de)叫声,似乎在答应喜(xǐ)鹊的请求。

  鹳在古树上盘旋了三圈(quān),突(tū)然俯身向鹊巢冲了下来,叼(diāo)出一条(tiáo)赤练蛇并吞了(le)下去(qù)。

  喜(xǐ)鹊们欢呼了起来,像在庆祝,并向鹳致谢(xiè)。

  原来(lái)两只(zhǐ)喜鹊(què)是去找鹳来(lái)救朋友(yǒu)的啊!

注释

  1.鹳(guàn):一种凶猛的鸟。

  2.匝:周(zhōu)。

  3.盖:原来是。

  4.顷之:在原文中等同"未几"''俄而'';

  一会儿的意思

  5.已:停

  6.作:发出

  7.雏(chú):变(biàn)成(chéng)幼鸟(名作动)

  8.集:栖(qī)止。

  9.巢(cháo):筑巢(cháo)(名作动)

  10.俄而:一会

  11.尾(wěi):在后(hòu)面(miàn)跟(gēn)

  12.逐:就

  13.翔:飞翔

  14.徊(huái):徘(pái)徊

  15.作:发出

二鹊救(jiù)友文(wén)言文翻译是什(shén)么(me)?

  二鹊救友文言文翻译如下:

  在某人的(de)花(huā)园里有一棵古树,喜(xǐ)鹊在上面筑(zhù)巢,母鹊唤源型(xíng)马(mǎ)上就要孵出(chū)小喜鹊了。

  一天,一只喜鹊在巢(cháo)上来回地飞,不停地鸣叫。

  很快,成群(qún)的喜鹊都渐渐闻声赶来,聚集(jí)在树上。

  忽然有两只喜(xǐ)鹊在树上对(duì)叫(jiào),好似在对话一(yī)样(yàng),然后(hòu)便飞走了(le)。

  过了一会(huì)儿,一只鹳从(cóng)空中飞来,发(fā)出“咯咯”的声音,两只喜(xǐ)鹊也跟在它后面。

  其他(tā)喜鹊(què)们见了便喧叫(jiào)起(qǐ)来,好像有什么事要说。

  鹳再(zài)次发(fā)出“咯(gē)咯”的叫声,似乎在答应喜鹊的请求。

  鹳(guàn)在古树上盘旋三圈,就俯身向(xiàng)喜鹊的窝冲(下来),叼出一条赤蛇并吞(tūn)了下(xià)去。

  喜鹊们欢呼飞舞起(qǐ)来,好像(xiàng)在庆祝,并(bìng)且向鹳致谢。

  原(yuán)来(lái)两只喜(xǐ)鹊是(shì)去找鹳来做援兵(bīng)的。

二(èr)鹊救友(yǒu)文(wén)言文及赏析

  原文:

  某氏园中,有古木,鹊(què)巢(cháo)其上,孵雏将(jiāng)出。

  一日,鹊徊翔其上,悲鸣不已(yǐ)。

  顷(qǐng)之,有群鹊(què)鸣渐近(jìn),集古(gǔ)木上(shàng),忽有二鹊对鸣,若相语(yǔ)状,俄而扬(yáng)去(qù)。

  未(wèi)几,一鹳横空而来(lái),“咯咯”作声,二鹊亦尾其后。

  群鹊见而噪,若(ruò)有所诉(sù)。

  鹳又“咯(gē)咯”作声(shēng),似(shì)允所请。

  鹳于古木和猜上(shàng)盘(pán)旋三匝(zā),遂俯冲鹊巢,衔一赤(chì)蛇(shé)吞之。

  群鹊喧(xuān)舞,若(ruò)庆(qìng)且谢也。

  盖二鹊招(zhāo)鹳(guàn)援友也。

  赏(shǎng)析:

  动物(wù)世界里的(de)亲情(qíng)也(yě)同(tóng)样让人(rén)感动,本文中喜鹊看到自(zì)己(jǐ)同伴的(de)孩(hái)子遭到(dào)赤(chì)蛇的侵犯(fàn),从(cóng)而(ér)“悲鸣(míng)不已",招来群(qún)鹊,其中两只喜鹊请来一只鹳,也许是群鹊的友爱感动(dòng)了(le)鹳,鹳(guàn)勇敢地“俯冲鹊巢(cháo),衔一赤蛇吞之”。

  动物(wù)尚能如此(cǐ)讲究情义,连动物都如此,我们人(rén)类岂能无(wú)情(qíng)无(wú)义。

  所以我们要助人为乐,尽自己所(suǒ)能帮助(zhù)他人,要(yào)团(tuán)结友爱。

  当问(wèn)题(tí)超出自己能力范裂(liè)芦(lú)围时,要会动脑筋,就要善于借助外部力量加(jiā)以解(jiě)决,要学(xué)会求助。

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