家(jiā)贫无从致书以观(guān)出自(zì)哪里，家贫无从(cóng)致书以观每假借于藏书之家翻(fān)译是出(chū)自《送东阳马生(shēng)序》的。

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　　家贫，无从致书以观，每假借于藏书(shū)之(zhī)家，手自笔录(lù)，计(jì)日以还。

　　翻译：（由于(yú)）家庭贫寒，没(méi)有什(shén)么(me)办法买到(dào)书(shū)籍学习(xí)，（就）常(cháng)常向有藏书的(de)人(rén)家借书，亲手抄录，计算好（归(guī)还的）日期（按(àn)时(shí)）送还。

　　原文

　　余幼时即(jí)嗜学。

　　家贫，无从致书以观，每假借(jiè)于藏书之(zhī)家(jiā)，手自笔录，计日(rì)以还。

　　天大寒，砚(yàn)冰坚，手(shǒu)指(zhǐ)不(bù)可屈伸，弗之怠。

　　录毕(bì)，走送之，不敢稍逾约。

　　以是(shì)人多以书假(jiǎ)余(yú)，余因(yīn)得遍(biàn)观群(qún)书。

　　既加冠(guān)，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋(qū)百里外，从乡之先达执经叩问。

　　先达德隆望尊，门人弟(dì)子填其室(shì)，未尝稍降(jiàng)辞色。

　　余立(lì)侍左右，援疑(yí)质理，俯身倾耳以请；

　　或遇其叱咄，色愈恭，礼(lǐ)愈至(zhì)，不敢(gǎn)出(chū)一言以复；

　　俟(qí)其欣(xīn)悦(yuè)，则又请焉。

　　故余虽愚，卒获(huò)有所(suǒ)闻(wén)。

　　翻(fān)译

　　我年幼时就非常爱好读(dú)书。

　　家里贫(pín)穷，无(wú)法得(dé)到(dào)书来(lái)看，常常向藏书的(de)人家(jiā)求借，亲手抄录，计算(suàn)着日期按(àn)时送还。

　　冬天(tiān)非常(cháng)寒冷，砚台里的墨(mò)汁都结了(le)冰，手指冻得(dé)不(bù)能弯(wān)曲和伸直，也(yě)不(bù)放松(sōng)读书。

　　抄(chāo)写(xiě)完毕后，便马上跑去还书，不敢超过约定的期限。

　　因此有很多人(rén)都愿(yuàn)意把(bǎ)书借给我，于是我能够遍观(guān)群书。

　　成年(nián)以后(hòu)，我更加仰(yǎng)慕古代圣贤的学(xué)说，又(yòu)苦于不(bù)能(néng)与学识(shí)渊博的(de)老(lǎo)师和名人(rén)交往(wǎng)，曾经赶到数百里(lǐ)以(yǐ)外(wài)，拿着经(jīng)书向(xiàng)乡里有道(dào)德学问的前辈请(qǐng)教。

　　前辈德高望重，门人(rén)弟子(zi)挤满(mǎn)了他的屋(wū)子，他的言辞(cí)和态度从(cóng)未稍有委(wěi)婉。

　　我(wǒ)站着陪侍在他左(zuǒ)右，提出疑难，询问道(dào)理，俯下身子，侧着(zhe)耳朵恭敬地请教；

　　有时遇到(dào)他(tā)大声斥责，我的(de)表情更加恭顺(shùn)，礼节更加周到，不敢说一个字反驳；

　　等到他(tā)高兴了，则又去请教。

　　所以我虽然愚笨(bèn)，但最终(zhōng)获得(dé)不少教益。

　　宋濂(lián)（1310—1381）字(zì)景(jǐng)濂，号潜溪，别号(hào)玄真子、玄真道士(shì)、玄(xuán)真遁叟(sǒu)。

　　汉族，浦江(jiāng)（今浙江浦江县）人，元末明初(chū)文(wén)学家，曾被明太祖(zǔ)朱元璋誉为(wèi)“开国文(wén)臣(chén)之首”，学者称太(tài)史(shǐ)公。

　　宋濂与(yǔ)高启、刘基并称为“明(míng)初诗文(wén)三(sān)大家”。

　　他因长孙宋慎牵连胡惟庸(yōng)党案而被流放茂州，途中(zhōng)病死于(yú)夔州。

　　他的代表作品有《送(sòng)东(dō91是质数吗，95是质数吗ng)阳马(mǎ)生序》、《朱元璋奉天讨元北伐檄文》等。

家贫无从致书以观每(měi)假(jiǎ)借于藏书之家手自笔(bǐ)录计日以还是什么意思

　　年幼时团缓就爱学习(xí)。

　　因为家中贫穷，无法(fǎ)得到书来(lái)看，常向藏书的人家求借，亲手抄(chāo)录，约定日期送还。

　　出自明代文学家(jiā)宋濂(lián)创作的一篇(piān)赠序(xù)：《送东阳马(mǎ)生(shēng)序》。

　　全文塌掘模91是质数吗，95是质数吗结(jié)构(gòu)严谨(jǐn)，详(xiáng)略有致，用(yòng)对比说理(lǐ)，在(zài)叙事(shì)中穿(chuān)插细节(jié)描绘，读来生散(sàn)吵动感人(rén)。

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