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竹林七贤顺口溜记忆法,建安七子顺口溜怎么读

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致知在格物格物(wù)而后(hòu)致知(zhī)是什(shén)么意(yì)思,致知在格物格(gé)物的意思

  “致知在格物,物(wù)格而后知至”翻译:认识(shí)最(zuì)真(zhēn)的本心。

  通过伏灭革除(chú)内心不好(hǎo)的私欲、物欲。

  原句(jù)出自于《大学》。

  原(yuán)文:古之(zhī)欲明明德于天下者,先治其国;

  欲治其国(guó)者,先齐其(qí)家;

  欲齐其家者,先修其身;

  欲(yù)修(xiū)其身者,先正其心;

  欲正其心者,先诚其(qí)意;

  欲诚其意者(zhě),先致其(qí)知,致知在格(gé)物。

  物格而后知至(zhì),知至而后意诚,意诚而后心正,心正而(ér)后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国(guó)治而后天(tiān)下(xià)平。

  白(bái)话译文:古(gǔ)代那些(xiē)要想在天(tiān)下弘(hóng)扬光明正(zhèng)大品德的人,先(xiān)要(yào)治理(lǐ)好自己(jǐ)的(de)国家;

  要想治理好自(zì)己的国(guó)家,先要管理(lǐ)好自己(jǐ)的家庭和家(jiā)族;

  要想(xiǎng)管理(lǐ)好自己(jǐ)的家庭和家族,先要修养自身的(de)品性。

  要想(xiǎng)修养(yǎng)自身的品性,先(xiān)要(yào)端正(zhèng)自己的思想;

  要端正自己的思想,先要使(shǐ)自己的(de)意念真诚;

  要想(xiǎng)使自(zì)己的意念(niàn)真诚(chéng),先要使自己获得知识,获得知识的途(tú)径(jìng)在(zài)于认知研究万事(shì)万(wàn)物。

  通过对万事(shì)万物(wù)的认识研究,才(cái)能获得知识。

  获得知识后,意念(niàn)才能真诚;

  意念(niàn)真诚(chéng)后,心思才能端正;

  心思端正(zhèng)后,才能(néng)修养品性;

  品性修(xiū)养后,才(cái)能管(guǎn)理好家庭家族;

  家(jiā)庭家族管理好了,才能(néng)治理好国家;

  治理(lǐ)好国家后天下才(cái)能太平。

  《大学》是孔子(zi)及其门徒留下来的遗书,是儒学的入(rù)门(mén)读物。

  所(suǒ)以,朱熹把它列为“四书”之(zhī)首。

  经(jīng)朱熹重(zhòng)新编排后,分(fēn)为“经”和(hé)“传”两个(gè)部分(fēn)。

  其(qí)中“经(jīng)”一章,是竹林七贤顺口溜记忆法,建安七子顺口溜怎么读孔子(zi)的原(yuán)话,由(yóu)孔子的学生曾子记(jì)录;

  “传”十章(zhāng),是曾(céng)子对“经”的(de)理解和(hé)阐述,由曾子的(de)学(xué)生记录。

  文章所(suǒ)展示的(de),是儒学三纲八目的(de)追求。

  它既是为达到(dào)“三(sān)纲”而设计的条目工夫,也是儒学为我(wǒ)们所展示(shì)的人生进修阶(jiē)梯。

  纵(zòng)览四书(shū)五经,我们发现,儒家的全部学说(shuō)实际上都是(shì)循着这三纲(gāng)八目而展开(kāi)的。

  所(suǒ)以,抓住这三(sān)纲八目你就等于抓住了一把打开儒(rú)学(xué)大门的(de)钥(yào)匙。

  循着这(zhè)进修阶梯(tī)一步一个脚印(yìn),你就(jiù)会登堂(táng)入室,领略(lüè)儒学经典的奥(ào)义。

致知在格(gé)物(wù),物格而后知(zhī)至,是什么意思

  认识最真的(de)本心。

  通过伏灭革除(chú)内心不好的(de)私欲、物欲。

  出自:《大学之道》礼(lǐ)记(jì)唯灶慎〔两汉(hàn)〕

  原文:

  古之欲明明(míng)德于天下者,先(xiān)治其国(guó);欲治(zhì)其国者(zhě),先齐其家(jiā); 欲齐其家(jiā)者(zhě),先(xiān)修其身;欲辩明修(xiū)其(qí)身(shēn)者(zhě),先正(zhèng)其(qí)心;欲正其(qí)心者,先诚其意;欲指(zhǐ)敬(jìng)诚其意者(zhě),先致其知;致知在格物。

  物(wù)格而后知至(zhì);知至(zhì)而后意诚;意诚而后心(xīn)正;心正而后身修;身修(xiū)而后家齐;家齐而后国治;国治而后天(ti竹林七贤顺口溜记忆法,建安七子顺口溜怎么读ān)下平。

  翻译:古代那些要想在天下弘(hóng)扬光明(míng)正大品德(dé)的(de)人(rén),先要治理好自(zì)己(jǐ)的国(guó)家;要想(xiǎng)治理好(hǎo)自己的国家,先要管理好自己的家庭和(hé)家族;要想(xiǎng)管(guǎn)理好自己的(de)家庭(tíng)和家族,先要(yào)修养自身的品性;要想(xiǎng)修(xiū)养自身的品性,先(xiān)要端(duān)正自(zì)己的心思;要想(xiǎng)端(duān)正自己的心思,先要使自己的(de)意念真诚;要想使(shǐ)自己的意念真诚,先要使(shǐ)自(zì)己革除不好的思(sī)想;认识(shí)最真的(de)本心。

  通过伏灭革除内心(xīn)不好的(de)私(sī)欲、物欲,而彰显明德,认识本心,表(biǎo)里(lǐ)如一。

  意念才能真诚;意念真诚后心思(sī)才(cái)能(néng)端正;心思端正后(hòu)才能(néng)修养品性;品(pǐn)性修养(yǎng)后才能(néng)管(guǎn)理好家(jiā)庭和家族;管理(lǐ)好家(jiā)庭和(hé)家(jiā)族后才能治理好国家;治理好国家后天(tiān)下才能太平。

扩展资(zī)料(liào)

  《大学》是孔子(zi)及其门徒留下(xià)来(lái)的遗书,是儒学的入门读物。

  所以(yǐ),朱熹(xī)把它列为 “四(sì)书”之首。

   经朱熹重(zhòng)新编排后,分为“经”和(hé)“传(chuán)”两个部分。

  其(qí)中“经”一章,是孔子的原话,由孔(kǒng)子的(de)学(xué)生曾子记录;“传(chuán)”十章,是(shì)曾(céng)子对(duì) “经”的理解和(hé)阐述,由曾子的(de)学(xué)生(shēng)记录。

  文章所(suǒ)展示的,是儒学三纲八目的追求(qiú)。

  它(tā)既(jì)是为达到“三纲”而设计的(de)条目工夫,也是儒学为我们所展示的人 生进修阶梯。

   

  纵览四书五经,我们发现(xiàn),儒家的全部学说(shuō)实际上都是循着(zhe)这(zhè)三纲八目而展开的。

  所以(yǐ),抓(zhuā)住这三纲(gāng)八目你就等于抓住了一(yī)把(bǎ)打开儒学大门的钥匙。

  循着这进修阶梯一步一(yī)个(gè)脚印,你(nǐ)就会登堂入室,领略儒(rú)学经典的奥(ào)义。

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