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　　天(tiān)哲教育

　　广州天哲教育科技有限公司成(chéng)立于2001年3月，香港天哲国际(jì)教(jiào)育集团(tuán)成员，总部设在广(guǎng)州，目前(qián)在深圳（深圳竞哲(zhé)文化发展有限公司）设有分(fēn)公司(sī)，华(huá)南地(dì)区(qū)第一批拓展机构。

　　新铭堂在(zài)线

　　专(zhuān)注于中高考1对1辅导10多年，一种跟(gēn)线下一(yī)模(mó)一样的(de)线上上课模式，北京地区的学员，即可以面(miàn)对面授(shòu)课，也可颗粒状藕粉是假的吗，十块钱一罐的藕粉能吃吗以在家上课，效(xiào)果一样好，可以(yǐ)让孩子(zi)足不出户享受优质教学资源，实现轻松在家和(hé)名师面对面上课(kè)。

　　学而思网校

　　学而思网校为6-18岁(suì)孩子提供小(xiǎo)学、初中、高(gāo)中全学(xué)科课外教学。

　　“直播(bō)+辅导”双师在线教育平台，实(shí)现了直(zhí)播上课、实时互动、在线辅导、课堂(táng)测试、语音测评、及时答疑、课程(chéng)回(huí)放、习题批改、错题(tí)订正，大幅提升学习效果。

　　全国200多个城市(shì)的中(zhōng)小学(xué)生在网校有效(xiào)学习。

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　　其(qí)实辅导的效果更多的在于学生自身的身(shēn)上。

　　其实线上的话有很多的(de)名师的课(kè)程，只(zhǐ)要我(wǒ)们能(néng)够耐下心来学习都是一样的(de)。

　　因此先不用管线上(shàng)一(yī)对一辅(fǔ)导靠不靠谱(pǔ)，重点(diǎn)的是你靠不(bù)靠(kào)谱，如果你是一个特别热爱学习的人，而且有很好(hǎo)的方式，你应该(gāi)不需要辅导，可是需要辅(fǔ)导往(wǎng)往是那些，自律性(xìng)不高，学习能力(lì)不强的人，而这个(gè)过程(chéng)，其实是(shì)比较痛(tòng)苦和漫长的，必须(xū)熬得住，才能(néng)获得分数上的提高(gāo)。

　　因此所有(yǒu)的辅导(dǎo)最关键(jiàn)的是辅导对象本(běn)身有没有一个能(néng)动性，如果他有，再加上这些辅助是(shì)可(kě)以的。

　　当(dāng)然说到网上(shàng)一对一(yī)辅导(dǎo)，有一些肯定是骗人的，不可能有那么多好的(de)一(yī)对(duì)一辅(fǔ)导，所(suǒ)以(yǐ)如果想进(jìn)行这样的一对一(yī)辅导，应该去找一些正规(guī)的网站。

网上补课哪(nǎ)家好

　　网上补(bǔ)课如：简单学习网(wǎng)、新东方(fāng)在线、精华网(wǎng)校都是比较有名的机构。

　　1、简单学习网(wǎng)，简单学习网成立于2007年初，由(yóu)北(běi)京简单科技有限(xiàn)公司(sī)创办。

　　简单(dān)学习网(wǎng)依托北京大学(xué)研发(fā)的“CAT技术”,是中国(guó)第一(yī)家互动视频网校。

　　2、新东(dōng)方在线(xiàn)，新东方在线中小学网络课堂为同学们(men)提(tí)供中(zhōng)小学网络培训课程(chéng)，中小(xiǎo)学在线辅导班，在线课(kè)程等(děng)，名师授课，全面覆盖(gài)中(zhōng)小学(xué)各年级知识点(diǎn)，助你取得(dé)好成绩(jì)!

　　3、精华网校(xiào)、精华在线(xiàn)是北京天地(dì)精华教育(yù)科技(jì)有限公(gōng)司于(yú)2003年成立的在(zài)线教育品牌，结合精华学校强大的(de)师资和教(jiào)研力(lì)量(liàng)，为您提供全面、高质量的初、高(gāo)中网络视(shì)频课(kè)程，定(dìng)制(zhì)的个(gè)性化辅导方案，针对性强，巩(gǒng)固基础，避免偏科！

　　网课(kè)的好处和坏处：

　　1、好处

　　网课可以不受时间(jiān)和空间(jiān)的限制，随时可以学习，提升了学习效率；网课可以使得教育(yù)资源不(bù)平(píng)等问题得到解决，教育资(zī)源共享(xiǎng)使得所有学生都能碧猛(měng)享(xiǎng)受到一样的服务(wù)；

　　网课(kè)可以利(lì)用计算机人工智能方便(biàn)，针对学(xué)生的提(tí)问问题以及错误率(lǜ)，可以对每(měi)一个(gè)学生的学(xué)习(xí)情况进(jìn)行(xíng)分析，有针(zhēn)对性(xìng)的去辅导(dǎo)学生。

　　2、坏处(chù)

　　师生不能(néng)良好的(de)互动(dòng),缺乏互(hù)动或者凳渗(shèn)互动不及时；教师对(duì)学生(shēng)的管控力度(dù)变(biàn)小，学生不专心(xīn)悔粗桥，缺课，缺作业的情况比较(jiào)严重；学习氛围相对较差(chà)，没有比较就(jiù)觉得自己做的(de)非常好；学生的自(zì)制力(lì)要(yào)求较高，自制力不(bù)高(gāo)就会(huì)各种各样的学习状态。

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