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亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级,亡羊补牢告诉了我们什么道理呢

亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级,亡羊补牢告诉了我们什么道理呢 哆啦a梦结局事件 太黑暗一定不是作者原意

哆(duō)啦a梦是很多人都看过的(de)亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级,亡羊补牢告诉了我们什么道理呢一部(bù)日本(běn)动画片。特别(bié)是对于(yú)八零后和(hé)九零后来说。是童年时代美好的回忆。虽然现(xiàn)在还能够看到哆啦a梦的动画片。但(dàn)是和(hé)小时候看完全是(shì)不一样(yàng)的感觉(jué)。大家都知道哆啦a梦(mèng)是一部很童真有(yǒu)意思的(de)动画片(piàn)。但(dàn)是现在为什(shén)么网上(shàng)有(yǒu)很多(duō)哆(duō)啦a梦结(jié)尾很不好的说法呢。哆(duō)啦a梦结(jié)局事件是什么,太黑暗一定不(bù)是作者原意。

哆啦a梦结局事件(jiàn) 太黑暗(àn)一(yī)定不是作者原意
哆啦a梦

哆啦(la)a梦讲述的是一只来自22世纪的猫(māo)型机(jī)器(qì)人——哆啦A梦,受主人野比世修的(de)托付,回到20世(shì)纪,借助从四维口袋(dài)里拿(ná)出来(lái)的各种未来道具(jù),来帮助(zhù)世修的高祖父(fù)——小学生(shēng)野比(bǐ)大雄化解身边的种种困难问题,以及(jí)生活中和(hé)身(shēn)边的小伙(huǒ)伴们发生(shēng)的(de)轻松幽默搞笑(xiào)感(gǎn)人的故(gù)事。

哆(d<span style='color: #ff0000; line-height: 24px;'><span style='color: #ff0000; line-height: 24px;'>亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级,亡羊补牢告诉了我们什么道理呢</span></span>uō)啦a梦(mèng)结局事件 太黑(hēi)暗一(yī)定不是作者原意
哆啦a梦

大家之前(qián)对(duì)于动画的结尾可能也不是很注意(yì),现在网上流传很多说(shuō)法是大雄实际上是一个精神病呢。所有有关哆啦a梦的(de)美好故(gù)事(shì)都是大雄的一(yī)个梦。故事结(jié)尾的时候是大雄躺在一张病床上深情(qíng)恍惚。而(ér)且(qiě)有关结尾(wěi)的版(bǎn)本有很多(duō)。还有(yǒu)说机(jī)器猫没(méi)电了。如果(guǒ)更换电池的话他之(zhī)前和大雄(xióng)在一起的事情(qíng)都会失去记忆(yì)。

哆啦a梦(mèng)结局事件(jiàn) 太(tài)黑暗(àn)一定不是作者原(yuán)意
哆(duō)啦a梦

特别是有(yǒu)关大雄(xióng)是一个自闭症儿童的(de)说法(fǎ)最多。但(dàn)是大家在电视中并没有看到这样的(de)内容(róng)。其实这和很多动画(huà)片(piàn)一样(yàng)只不过是同人(rén)动画罢了。因为哆啦a梦(mèng)的(de)原作者是藤本(běn)弘,在他去世的(de)时候并没(méi)有(yǒu)创作哆啦a梦的故事(shì)结尾。所以说这些(xiē)并(bìng)不是原作者(zhě)创作的灵(líng)感来源。这样的(de)故事结(jié)尾也只不过(guò)是人们自(zì)己想象出来的(de)。

哆啦a梦结(jié)局事件(jiàn) 太黑暗(àn)一(yī)定不是作者(zhě)原意

在藤本弘(hóng)去世之后他的徒弟仍然在继续创作(zuò)哆啦a梦,但(dàn)是这样阴暗的结尾也是不(bù)存(cún)在的。毕竟这是一部充满正能量和(hé)童真的作品。结尾(wěi)一(yī)定不会是以悲惨或者(zhě)是黑暗(àn)收尾的。类似于这样的更(gèng)改原著(zhù)结(jié)尾(wěi)或者是自(zì)创结(jié)尾的做法(fǎ)现在(zài)很普(pǔ)遍而且版本众(zhòng)多(duō)。不(bù)过大(dà)家(jiā)不(bù)需要把这些当真。哆啦a梦(mèng)在我们心(xīn)中仍然是(shì)很令人向往的美好童年(nián)故事(shì)。

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