家贫无(wú)从致书(shū)以观出自哪里(lǐ)，家(jiā)贫(pín)无从致书以观每假借于藏书(shū)之家翻译是出自《送(sòng)东阳马(mǎ)生序》的。

　　关于家贫无(wú)从致(zhì)书以观出自哪里，家贫无从致(zhì)书以(yǐ)观每假借于藏书之(zhī)家翻译以及家贫无从致(zhì)书以观出自(zì)哪(nǎ)里，家(jiā)贫,无从致(zhì)书以观的致是什么意思，家贫(pín)无从致(zhì)书以观每假借于藏书之家(jiā)翻译，家(jiā)贫无以致书以(yǐ)观(guān)翻译，家贫无(wú)以致学等(děng)问题，小(xiǎo)编将为(wèi)你整理以下(xià)知识：

家贫(pín)无从致(zhì)书以观出自哪里(lǐ)，家贫无从(cóng)致书以观每假(jiǎ)借于藏(cáng)书之家翻译

　　家贫，无从致书以(yǐ)观，每假借于藏书(shū)之家，手自笔录，计(jì)日以(yǐ)还。

　　翻(f字母圈什么意思 字母圈都是怎么找到的ān)译：（由(yóu)于）家庭贫寒，没有什么(me)办法买到书籍(jí)学习(xí)，（就）常常向有藏书的人家借书，亲手抄录，计(jì)算好（归(guī)还的(de)）日(rì)期（按(àn)时）送还(hái)。

　　原文(wén)

　　余幼时即(jí)嗜学。

　　家贫(pín)，无从致书以观(guān)，每假借于藏书(shū)之家，手自笔录，计日以还。

　　天大寒，砚冰坚，手指不可屈(qū)伸，弗之怠。

　　录毕，走送之，不敢稍逾约(yuē)。

　　以是(shì)人多(duō)以(yǐ)书假余，余因得遍观群书。

　　既加冠，益慕圣贤之道(dào)，又患(huàn)无硕师名人与游，尝趋(qū)百(bǎi)里外，从乡之先(xiān)达(dá)执经叩问。

　　先(xiān)达(dá)德隆望尊，门(mén)人弟子填其室，未尝稍(shāo)降辞(cí)色。

　　余立侍左右，援疑质理(lǐ)，俯(fǔ)身倾(qīng)耳以请(qǐng)；

　　或(huò)遇(yù)其叱咄，色(sè)愈恭，礼愈至，不敢(gǎn)出一言以复；

　　俟其(qí)欣悦，则(zé)又(yòu)请焉。

　　故余虽愚，卒获有(yǒu)所闻。

　　翻译

　　我年幼时就非常(cháng)爱好(hǎo)读(dú)书。

　　家里贫穷(qióng)，无法(fǎ)得到书(shū)来看(kàn)，常常向藏书的人家求借，亲手(shǒu)抄录，计算(suàn)着日(rì)期按时送还。

　　冬(dōng)天非常寒(hán)冷，砚台里的墨(mò)汁都结了冰，手指冻得不(bù)能弯曲和伸直，也不放松读书。

　　抄(chāo)写完毕后，便马上(shàng)跑(pǎo)去(qù)还书，不敢超过约定的(de)期限。

　　因此(cǐ)有很多人都愿意把书(shū)借(jiè)给我，于是我能够(gòu)遍观群书。

　　成年以(yǐ)后，我更加仰慕古代圣(shèng)贤的学(xué)说，又苦于不能与(yǔ)学识渊博的老师和名人交往，曾(céng)经赶到(dào)数百(bǎi)里以外，拿着(zhe)经书(shū)向(xiàng)乡里有道德(dé)学问(wèn)的前(qián)辈请教。

　　前辈德高(gāo)望重，门人(rén)弟子挤满了他的(de)屋子，他的言辞和态度从未稍有委婉。

　　我(wǒ)站着陪侍(sh字母圈什么意思 字母圈都是怎么找到的ì)在(zài)他左右(yòu)，提(tí)出疑难，询问道理，俯下身子，侧着耳朵(duǒ)恭敬地请教(jiào)；

　　有时遇(yù)到他大声(shēng)斥(chì)责，我的(de)表情(qíng)更加恭(gōng)顺(shùn)，礼节更加周(zhōu)到(dào)，不敢说一个字反(fǎn)驳；

　　等到他(tā)高兴了，则又(yòu)去请教。

　　所以我虽然愚笨，但最终获得不(bù)少教益。

　　宋濂（1310—1381）字景(jǐng)濂，号潜溪，别号玄真(zhēn)子(zi)、玄真(zhēn)道士、玄真遁叟。

　　汉(hàn)族，浦江（今浙江浦江县）人，元(yuán)末明(míng)初文(wén)学家(jiā)，曾被明(míng)太(tài)祖朱元璋誉为“开国文臣之首”，学(xué)者称太史公。

　　宋(sòng)濂与高启、刘基并(bìng)称为“明初诗文三大家”。

　　他因长(zhǎng)孙宋慎牵连(lián)胡惟庸党案而(ér)被(bèi)流放茂州，途中病死于夔州。

　　他的代(dài)表作品有(yǒu)《送东(dōng)阳马生(shēng)序》、《朱元(yuán)璋(zhāng)奉天讨元北伐檄文》等。

家(jiā)贫无从致书以观每假借于藏书(shū)之家手自笔录计日(rì)以(yǐ)还是什么意(yì)思

　　年幼时团缓就爱学(xué)习。

　　因为家中贫穷(qióng)，无法(fǎ)得到(dào)书(shū)来(lái)看(kàn)，常向藏书的人家求借，亲手抄录，约定日期送(sòng)还。

　　出自明代文(wén)学家(jiā)宋濂创作(zuò)的一(yī)篇赠序：《送东阳马生序》。

　　全文(wén)塌掘模结构严谨，详略有致(zhì)，用对比说理，在叙事中(zhōng)穿插(chā)细节描绘，读(dú)来生散吵动感(gǎn)人。

未经允许不得转载：绿茶通用站群 字母圈什么意思 字母圈都是怎么找到的