又一起悲剧发生，这一次悲剧，是(shì)连环悲剧(jù)，是上次悲剧后再次发生的悲剧。

除(chú)悲(bēi)痛(tòng)外，还(hái)能怎样？

如何(hé)避(bì)免类似的二次悲剧发生，是时候深入思考了(le)！

想必(bì)大家都知道(dào)了，前些天，一个小(xiǎo)孩子，在学校里，被一个老(lǎo)师(shī)所碾(niǎn)压(yā)，最(zuì)终失去生命。一个(gè)活(huó)蹦乱跳的(de)孩子(zi)疏忽(hū)间(jiān)淹没在了尘世之中(zhōng)，父母必然接受(shòu)不(bù)了这种事实。

孩子的妈妈(mā)情绪(xù)几乎(hū)崩溃，只有去学校要说法。

拉过横幅，大声(shēng)哭过，严厉呵斥过肇事者。

一个正常的母亲，早(zǎo)上出(chū)门还健康活(huó)泼的孩子(zi)，学校内意外身(shēn)亡，换做(zuò)是谁(shuí)，都受不了。

在(zài)这(zhè)位妈妈(mā)做(zuò)着几乎所有(yǒu)母(mǔ)亲都会做的事时，“网络圣人”出现了(le)。

他们(men)批评这位母亲的做法极端，主观认定(dìng)“闹下去”的目的(de)就一个(gè)，为了(le)更多的(de)赔偿。

苍(cāng)天大(dà)地，这种(zhǒng)圣(shèng)人怎(zěn)么在(zài)网上这(zhè)么(me)多，他们不食人间烟火(huǒ)吗？

在孩子去世后(hòu)，这些(xiē)“网络圣(shèng)人”可以在家正常睡(shuì)觉、吃饭(fàn)吗(ma)？

在学校发生了事故，为什么不能去(qù)要(yào)个说(shuō)法？

这些人，事不关(guān)己，纵情批判，轮(lún)到自己时，比(bǐ)谁哭得都厉(lì)害。

这还不是这位年轻母亲遭受的仅有的(de)网(wǎng)络语言暴力，她的穿(chuān)着打扮也(yě)被“网络圣(shèng)人”不(bù)停(tíng)地谴责和(hé)调侃。

有人称，这是孩子妈妈吗？怎(zěn)么说(shuō)话(huà)这(zhè)么冷静？

有人(rén)称，妈妈的穿着打扮是用了心的，化妆(zhuāng)了。

还有人看到(dào)这(zhè)位妈妈，由于长(zhǎng)得漂亮年(nián)轻(qīng)，称她可能是做(zuò)不正当行(xíng)业(yè)，孩(hái)子长(zhǎng)大后也不是好人。

还有(yǒu)人称(chēng)，这样拉横幅去学校要说(shuō)法(fǎ)，不(bù)就是(shì)嫌赔(péi)偿少，想(xiǎng)多要点钱吗？

以上(shàng)这些(xiē)人，没有言词可以(yǐ)形容他们的阴(yīn)险(xiǎn)恶毒(dú)。

在(zài)一定程度上，他们比(bǐ)肇(zhào)事者(zhě)还要残忍，并且(qiě)他(tā)们毫(háo)无良知。

长得漂亮，化妆，说话冷静，都成(chéng)罪过(guò)了？

哭天喊地(dì)时(shí)说的人家闹事(shì)，冷静说话时，说这(zhè)不像(xiàng)去世孩子妈妈的表现。

还能怎么(me)做，怎(zěn)么做在网络喷子和网络(luò)圣人的眼里都是错。

如(rú)今，这位93年如此年轻的妈妈已经跳楼身亡了(le)，正(zhèng)中他们的下怀。

孩子刚(gāng)走几天，母亲也撒手人(rén)寰，陪(péi)孩子去了。

毫无(三角形中线长公式是什么，中线长公式是什么原因wú)疑问，这些网络暴力令原本(běn)心(x三角形中线长公式是什么，中线长公式是什么原因īn)碎(suì)的母(mǔ)亲(qīn)伤(shāng)透了心。

她寻求心灵的寄(jì)托(tuō)，渴望(wàng)得到宽慰，期望孩子的死得到公正的(de)反馈。但“网络(luò)圣人”对这些(xiē)人之常情的需求(qiú)冷漠(mò)处(chù)之，并(bìng)且火上(shàng)浇(jiāo)油(yóu)，雪上加(jiā)霜。

这种网络暴力所(suǒ)造成的(de)二次伤害(hài)，已经不是第一次了(le)。

刘学(xué)州事(shì)件才发(fā)生(shēng)多久啊。

当时(shí)刘学(xué)州事件在(zài)网(wǎng)络(luò)上引起了轩(xuān)然大波，他一心寻找自己的亲生父母，但由于种(zhǒng)种原因，最后却和亲生父(fù)母反目成仇。

最终，一个未成年人(rén)在网络上经受着腥风血雨，被(bèi)那些网络道德圣人肆意(yì)诋毁谩骂。

她们用恶毒的内(nèi)心去揣摩一个未成(chéng)年人(rén)，把各种恶毒的想(xiǎng)法强加在一个未成年(nián)人(rén)身上。

果然(rán)，他们得逞(chěng)了，刘(liú)学州在美丽的(de)海边自杀了。

等到刘(liú)学(xué)州自杀后，网络上(shàng)又铺天盖(gài)地的充(chōng)斥着一种论调。

“为什么(me)要网暴刘(liú)学州？他是多么好(hǎo)的(de)孩子啊，品学(xué)兼(jiān)优，他多(duō)么懂事(shì)啊(a)！”

这时候(hòu)在网(wǎng)络(luò)上再(zài)也找不到网络喷子的身影。

这次(cì)，这(zhè)位(wèi)跳楼妈妈得到(dào)的还(hái)是这样的“待遇”。

没出事前，网(wǎng)络喷(pēn)子(zi)极尽阴险之意攻(gōng)击他，等到这位妈妈已经失去(qù)生命(mìng)时，这些(xiē)网(wǎng)络喷子(zi)又集体(tǐ)消失的无影(yǐng)无踪了。

难道他们(men)说(shuō)过如此恶(è)毒，甚至于要人性命的(de)歹毒的话后(hòu)，就能(néng)这样(yàng)安然无(wú)恙了？

其实，网络暴力只(zhǐ)是造成他们(men)想不(bù)开的其中一个(gè)原因(yīn)。

网络暴(bào)力在(zài)一定(dìng)程(chéng)度上(shàng)是催(cuī)生该妈妈纵身(shēn)一跃的一根稻草。

在我看(kàn)来，真正最终使该妈妈走(zǒu)入极(jí)端的不仅是网暴。

当人(rén)遇到一件(jiàn)或(huò)多件认为不合理的事情时，如何(hé)能(néng)有相对(duì)完善的(de)途径，解决其所遇到的问题，这才是(shì)重中之重(zhòng)。

人非圣贤，要(yào)将(jiāng)其行为桎梏(gù)在(zài)途径的轨(guǐ)迹内。

网络是把双刃剑，想(xiǎng)通过它解决(jué)问题(tí)，必(bì)须(xū)能经(jīng)受随时而来的暴风雨。

等诉诸网络时，人已(yǐ)经被(bèi)推到(dào)了悬崖(yá)边缘，心灵处于(yú)极度疲倦和茫然之中。除非内心足(zú)够强大，不然任何(hé)的风吹草动都可能令人跌入深渊。

那么，当(dāng)人将遭遇公布在(zài)网络时，如何形(xíng)成保(bǎo)护机(jī)制(zhì)，避免(miǎn)人受到无谓的网络暴力，也(yě)至(zhì)关重(zhòng)要。

我们需要(yào)提(tí)高同(tóng)理心和法律素养(yǎng)。没有同理(lǐ)心的人，任何人做(zuò)任何事，他们都有(yǒu)批(pī)判(pàn)的角度和方式。然而当他们遇(yù)到(dào)事时，他们(men)跳的(de)比谁都高，乱的比(bǐ)谁都响。

幼(yòu)小的孩子去了，年轻的(de)妈妈(mā)也跟着(zhe)去了(le)，人世间，还有什么比这更令(lìng)人(rén)心伤？呜呼(hū)哀哉(zāi)！

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