工科与理科是什么意思，工科、理科是理科和工科的区别总的来说，理学研究的是(shì)科学(xué)，工学研究(jiū)的是技(jì)术；理学注重理论研(yán)究，工学注(zhù)重实(shí)际(jì)应用；理学(xué)培养(yǎng)的目标是科(kē)学(xué)家，工学的培养目标是(shì)工(gōng)程师的。

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工(gōng)科与理科(kē)是什么(me)意(yì)思，工(gōng)科、理科

　　总的(de)来说，理学(xué)研究(jiū)的是(shì)科学，工学(xué)研究的是技(jì)术(shù)；

　　理学注重理论研究，工学注重实际应用(yòng)；

　　理学培养的目(mù)标是科学家，工学的培养目标是工程师。

　　典(diǎn)型(xíng)的(de)理(lǐ)学专业如数学(xué)、物理(lǐ)学(xué)、声(shēng)学(xué)、化学等；

　　典(diǎn)型的工科(kē)专业如环境科学与工程、电子信息(xī)工程、化学工程、土木工程、轻化(huà)工程等。

　　工科（工程(chéng)学）是指(zhǐ)如(rú)材料科学、计(jì)算机(jī)、信(xìn)息(xī)、电子(zi)、机械、电气(qì)、建筑、水利、汽车(ch3ce是什么档次，3ce是什么档次的牌子ē)、仪器等研究应用技术和工艺(yì)的学问。

　　工程学或工(gōng)学即“应(yīng)用科学(xué)和技术的原理，来解决(jué)问题”。

　　工程师(shī)通过想象，判断和(hé)推理，将科学、技术、数(shù)学和(hé)实践经验应用到设计、制造(zào)、对象或程序的操作(zuò)中(zhōng)。

　　在学校中，将自然(rán)科(kē)学(xué)原理(lǐ)应用至工业、农业(yè)各个(gè)生产部门所形成的诸(zhū)多工程学科(kē)也称为工(gōng)科(kē)或工学。

　　工科是应用数(shù)学、物理学、化学等基础科学的(de)原理，结合(hé)生产实践(jiàn)所积累(lèi)的技术(shù)经验(yàn)而发(fā)展(zhǎn)起来的学科。

　　代表(biǎo)性的学科有土建类、水利类、材料(liào)类、电工(gōng)类、电子(zi)信息类、热能(néng)核能类、仪器(qì)仪表类、化(huà)工(gōng)制(zhì)药(yào)类等等。

　　工科的培养目标是在相(xiāng)应的工程领域从(cóng)事规划(huà)、勘探、设计、施工、原材料的选择研究和管(guǎn)理等方面工作的高级工程(chéng)技术人(rén)才。

　　主(zhǔ)要是要培(péi)养实际应(yīng)用(yòng)能力的工(gōng)作人(rén)员。

　　以(yǐ)上所(suǒ)述主要指传统工科，此外还有新(xīn)型工(gōng)科。

　　新型工科(kē)是指为(wèi)适应(yīng)高技术发展的(de)需要而在有关理科基础上(shàng)发(fā)展起来的学(xué)科。

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