猴子摘玉(yù)米的故事原(yuán)版及(jí)寓意是什么(me)，猴子摘玉(yù)米(mǐ)的故事原版及(jí)寓(yù)意和(hé)象征是小猴子掰玉米的故事(shì)讲述的是一只(zhǐ)小(xiǎo)猴子下山，看见一块(kuài)玉米地(dì)便掰(bāi)了一块玉米，可是(shì)没(méi)走多远又(yòu)看到(dào)了桃子(zi)，便扔了玉米摘桃子的。

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猴(hóu)子(zi)摘玉米的故事原版及寓意是什么，猴子摘玉米(mǐ)的故事原版及寓意和象征

　　这样，它又(yòu)遇到(dào)了西瓜，又遇到了兔(tù)子，可(kě)是(shì)最(zuì)后它却什么也没(méi)带回家。

　　有一天(tiān)，一只小(xiǎo)猴(hóu)子(zi)下山来，它走到一块(kuài)玉米地里(lǐ)，看见玉米结得又大又(yòu)多，非常高兴，就掰(bāi)了一(yī)个，扛着往(wǎng)前走。

　　小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。

　　它看(kàn)见满树的桃子又大又红，非常(cháng)高兴，就扔了(le)玉米(mǐ)去摘桃子。

　　小猴(hóu)子捧着几个桃子，走(zǒu)到一片瓜地里。

　　它看见满地(dì)的(de)西瓜(guā)又大又圆，非常高(gāo)兴，就扔了桃(táo)子去摘西瓜。

　　小猴子抱着(zhe)一(yī)个大西瓜(guā)往(wǎng)回走(zǒu)。

　　走着走(zǒu)着，看(kàn)见(jiàn)一只小(xiǎo)兔蹦蹦(bèng)跳跳(tiào)的，真可爱。

　　它非常高兴，就扔了西瓜去追(zhuī)小(xiǎo)兔。

　　小兔跑进树(shù)林子，不(bù)见(jiàn)了(le)。

　　小猴(hóu)子只(zhǐ)好空(kōng)着手回家去。

　　这(zhè)个(gè)故事(shì)里的小猴子不仅贪婪而(ér)且做事(shì)情没有毅(yì)力，不能坚持，容易(yì)半途而废。

　　故事告(gào)诉我们做事情(qíng)要专心致志(zhì)，不能半(bàn)途而废(fèi)。

　　在(zài)接受(shòu)新事物的时候，也可以理(lǐ)解为在追求东西(xī)的时候，首先要考(kǎo)虑自己(jǐ)的容纳量，如果我们的容(róng)量(liàng)有限，那(nà)么我们只能选(xuǎn)择(zé)其中最好(hǎo)的(de)，而不是(shì)一律地照单全收。

猴子摘玉米的(de)故(gù)事和(hé)道理(lǐ)

　　 猴(hóu)子摘玉(yù)米的故事里的小猴子贪(tān)婪没有毅力，不能坚持，容易半(bàn)途而废。

　　告诉(sù)我(wǒ)们做事要一心一意(yì)，做事(shì)情要坚持到底。

　　下面(miàn)是我整(zhěng)理的相关内容(róng)，供参考。

猴子(zi)摘(zhāi)玉米的故事

　　 从前，在森林里面住着一(yī)只小猴子，有(yǒu)一天它肚(dù)子饿了，出来寻找食物。

　　 它走着(zhe)走着，就来到了一磨肆块玉米(mǐ)地，里面(miàn)的玉米好大啊，猴子可高兴瞎迹(jì)轿了，摘(zhāi)了很(hěn)多玉米，它的双(shuāng)手都捧满了玉米(mǐ)。

　　它捧着(zhe)玉米(mǐ)往(wǎng)前走啊走，来到(dào)了一片西瓜地，猴子一看西瓜大大(dà)的(de)，马上(shàng)将(jiāng)手里(lǐ)的玉米(mǐ)丢了，摘了(le)一个大大西瓜，抱着西瓜又往(wǎng)前(qián)走了。

　　 走着走着(zhe)，猴(hóu)子来到了一(yī)片花丛(cóng)中(zhōng)，看到(dào)美(měi)丽的(de)花(huā)朵，猴子(zi)又忍不住将手里的(de)西瓜(guā)丢(diū)了，摘了满满(mǎn)一手的花(huā)朵朵(duǒ)。

　　猴子又接着走啊走，由于(yú)手里捧着的花朵太香了，吸引来了一(yī)大堆的(de)蝴蝶，猴子马上又迫(pò八哥鸟寿命是多少年)不及待的将花朵丢了，去抓蝴蝶。

　　 可是(shì)蝴(hú)蝶飞(fēi)来(lái)飞去，猴子(zi)一个都没有抓着，这个时候天黑了，猴子只好空着双手回家去了...

道理

　　 1、得到的(de)东(dōng)西(xī)要好好珍惜(xī)，虽然说(shuō)不进(jìn)步就等于(yú)退步，但是如果(guǒ)你(nǐ)在获取新知识的同时把我们已有的基础知识都丢掉了，那岂不是舍本逐末吗？

　　 2、在接受新事物的时候(hòu)，也可以理解为在追求东西的时(shí)候，首先(xiān)要考虑自州(zhōu)孙己的(de)容纳量，如(rú)果我们(men)的容量有限，那么(me)我们只能选(xuǎn)择其(qí)中最好的(de)，而不是一律地照单全(quán)收(shōu)。

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