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　　出自荀子的《劝学》手机扩展内存是什么意思。

　　环绕“学(xué)不能够已”这个中心观点，从学习的意义、效(xiào)果、情绪(xù)等方面，有条(tiáo)理(lǐ)、有(yǒu)层次地加以(yǐ)论述。

　　很多运用比方来(lái)说明道理，是(shì)这篇文(wén)章的特(tè)征(zhēng)。

　　荀子的《劝学》是向来为人们所传诵的名篇，其间有些警(jǐng)句，已(yǐ)成为勉励学习(xí)常用(yòng)的成语。

　　这(zhè)儿节选三(sān)手机扩展内存是什么意思段，在原文中本不相(xiāng)连，可是(shì)意脉一向，能够独立成篇。

　　文章很多运(yùn)用比(bǐ)方来说明道理。

　　这些(xiē)比(bǐ)方(fāng)取之于人们了解(jiě)的(de)事物，又包括丰厚的意(yì)义，因而，道理(lǐ)能说得粗浅理解，发人深思。

　　“性恶论”是荀子社会(huì)政治思想的起点，他在作品中首要提出(chū)学习(xí)不能够中(zhōng)止，便(biàn)是想捉住要害(hài)，处理根本问(wèn)题。

　　由(yóu)于他(tā)十分重(zhòng)视这个问题，所以他把自己的见地，经过“正人(rén)”之口提出来(lái)，以示慎重。

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