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大学老师最怕什么部门举报

大学老师最怕什么部门举报 手机录音证据的法律效力 手机录音证据的取证技巧及证据化的方法

简单来说,录音也是证(zhèng)据的(de)一种,但是录音要(yào)作为证据使用,也必须符合法律对证据真实性,合法性以及关联性(xìng)的要(yào)求。手机(jī)录音证据的法律效力有哪些呢?比如通(tōng)过违法手段(duàn)取得(dé)的录音(yīn)就不能作(zuò)为证据使(shǐ)用,录音要作为证据使用,在法庭上还要(yào)提供(gōng)原件(jiàn)。

手机录音(yīn)证(zhèng)据的法律(lǜ)效(xiào)力 手(shǒu)机录(lù)音证(zhèng)据的取证技巧及(jí)证(zhèng)据化的方(fāng)法
手(shǒu)机录音证据(jù)的(de)法律效力

手机录音证据的取证技(jì)巧及证据化的(de)方(fāng)法(fǎ):

1、时间——在纠纷(fēn)发生的前期,越早越好,尽量(liàng)初次交流的时候(hòu),一般对方没有防备,说(shuō)出来的话也不会(huì)出现偏颇。越到最后(hòu),双方都(dōu)各自(zì)有立(lì)场,说出来的话就不自觉的持有(yǒu)防备的态度。

2、地点——不受干扰的地方。不(bù)管是面谈还是(shì)通话。

3、原件——手机或者录音笔不能丢失、篡改,及时(shí)留有(yǒu)备份。

4、方(fāng)式——你们在聊天的(de)时候,要用全称,不(bù)要涉及跟大学老师最怕什么部门举报纠纷没(méi)有关系的,或者是(shì)个人隐私、商业秘密的内容,不要用威胁的口气或者言语。我们(men)就事(shì)论事,不要表达(dá)观点,不要阐述法律风(fēng)险,只是说明纠(jiū)纷(fēn)的事(shì)实即可。

5、公证——手(shǒu)机录音是可以(yǐ)公证的,具体可以咨询公证处。

6、证据——一般我(wǒ)们会把(bǎ)手机录音刻录成光盘提交,并附上文(wén)字材料,文字版的尽(jǐn)量跟录音(yīn)内(nèi)容一(yī)致。(有(yǒu)可能涉及到地方(fāng)方言,翻(fān)译(yì)成普通(tōng)话的时候,尽量(liàng)做到接近事实(shí)的描述(shù)。)

手机录音证据(jù)的法(fǎ)律效(xiào)力(lì) 手机录音证(zhèng)据(jù)的取证技巧及证据化的(de)方法

手机里(lǐ)的录音证据(jù)想要作为合法证据使用需要满足一定的(de)条件,像是我们录(lù)制的录音证据一般(bān)很难(nán)被认定为合法证据就是因为不(bù)符合下列(liè)这5个条件。

第一点:

录音证(zhèng)据的取得(dé)必须符合法律规定,双方都是在没有受到威胁、胁迫的(de)情况下真实(shí)表达自己(jǐ)的意思的。

第(dì)二点:

录(lù)音(yīn)证据谈话(huà)人身份明确,内容清(qīng)晰,具有(yǒu)客观真实和连贯性,未被(bèi)剪接(jiē)或者(zhě)伪造,内容未被改变,无疑点;

第三点(diǎn):

录音(yīn)证(zhèng)据只(zhǐ)能算作(zuò)间接证据,需要其他证据进行辅佐,存有疑(yí)点的视(shì)听资料不能单独作为(wèi)认定案件事(shì)实的依据(jù)。

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第四点:

录音取证中还应(yīng)该注意要选取合适的录音器材(cái),完整全面(miàn)地还原沟通内容,录音器材中形成的原始录音文件必须要完整的保留(liú)在该载体(tǐ)中。

第五点:

录(lù)音作为证据提交(jiāo)法庭时,还应将录音中(zhōng)的通话内容(róng)整理成文字供法庭审(shěn)查。

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