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在职教育是什么意思,补充在职是什么意思

在职教育是什么意思,补充在职是什么意思 做出贡献,做出贡献与作出贡献的区别在哪

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做(zuò)出贡献,做(zuò)出贡献与作出(chū)贡献(xiàn)的区别在哪

  作贡献和做贡献的(de)区别(bié)是用法不一样。

  作贡献中的“作”在句中所带的(de)宾语一般是(shì)动词(cí)、抽象意义(yì)的词语以及书面(miàn在职教育是什么意思,补充在职是什么意思)语色彩较重的词语,特(tè)别是成语里多写成“作”,后面是双音节动词(cí)时,一般(bān)也用“作”,“作”的基本义是“起、起来”。

<在职教育是什么意思,补充在职是什么意思p>  但严(yán)格来(lái)说,“作”一(yī)般用于动(dòng)词(cí),例如:作贡献(xiàn)、作打算、作答(dá)复、作评价等。

  做贡献(xiàn)中(zhōng)的(de)“做”一般用于名词,例(lì)如(rú):做(zuò)事情(qíng)、做功课(kè)、做(zuò)家(jiā)务等。

  也就是说,要看“做”或“作”后面(miàn)的那个(gè)词(cí)是动(dòng)词(cí)还是名词以(yǐ)判(pàn)断,所(suǒ)在职教育是什么意思,补充在职是什么意思以(yǐ)是作(zuò)出贡献。

做出贡献与作(zuò)出贡献的区别是什(shén)么(me)?

  做贡献为错误(wù)用(yòng)法,正(zhèng)确应为作贡(gòng)献。

  “做(zuò)”在句中所(suǒ)带的宾语一般是名词判誉拿或代词。

  在词或成语中,它带的名词宾语(yǔ)多是较(jiào)具体的(de)、有较浓的口头(tóu)语色彩(cǎi)的,“做”的基(jī)本义是“制造”。

  所以,修饰“贡献”时,应用“作(zuò)”。

  “作”和(hé)“做”的区别:

  一(yī)、侧重点不同

  1、“做”侧(cè)重于具体对象或产生实物的活(huó)动,动作性较(jiào)强。

  2、而(ér)“作(zuò)”多用于抽(chōu)象(xiàng)对象(xiàng)或(huò)不(bù)产(chǎn)生实(shí)物的活动(dòng),动作性较弱(ruò),如:作孽(niè)、作弊、作(zuò)曲、作(zuò)别等。

  二、连(lián)接事物不同

  1、“做”所连(lián)接(jiē)的多数都(dōu)是中性事物。

  2、“作”所连接的(de)事物多数(shù)是(shì)贬义的。

  三(sān)、用法不(bù)同(tóng)

  1、宾语是一(yī)般的名词(cí),涉(shè)及(jí)的事物比较具体,习惯上用“做”:做(zuò)饭、做(zuò)早饭(fàn)、做晚饭、做年夜饭、做粉蒸肉;“做作文、做(zuò)文章”也习惯用(yòng)“做(zuò)”。

  2、几(jǐ)类(lèi)精神(shén)产(chǎn)品(pǐn),习惯(guàn)上用“作”(有的(de)已经是合成词了):作诗(shī)、作画、作曲、作乐(yuè,制作乐律)、作(zuò)杂(zá)记;作(zuò)广告(如果(guǒ)指使用材料制(zhì)作广(guǎng)告,则可(kě)掘搭以写“做广告(gào)”,如“做灯箱广告”)。

  扩展(zhǎn)资料:

  相亲(qīn)词(cí)语(yǔ):做主、做事、做人、做工(gōng)、做寿

  一、做主:[ zuò zhǔ ] 

  基(jī)本解释(shì):主持决断。

  二、做事:[ zuò shì ] 

  基本解释

  1、担虚锋任有(yǒu)固定的职(zhí)务;工作。

  2、从事某种(zhǒng)工(gōng)作(zuò)或处理(lǐ)某(mǒu)项事情。

  三(sān)、做人(rén):[ zuò rén ] 

  基本解释(shì)

  1、指(zhǐ)待人接物(wù)。

  2、做正直无私(sī)的人。

  四、做工:[ zuò gōng ] 

  基本解释

  1、干活(huó);从事体力劳动。

  2、制作(zuò)的技术。

  3、手(shǒu)工费。

  4、戏曲(qū)中(zhōng)的动作和表情(qíng)。

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