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  反复的作用和表达效果分(fēn)别是(shì):

  一、作用(yòng):

  1、强调,增(zēng)强语(yǔ)气或语势。

  2、起到反复咏(yǒng)叹,表(biǎo)达(dá)作者强烈(liè)情感的作用(yòng)。

  3、使诗文的格(gé)式整齐有序,而又(yòu)回环(huán)起伏(fú),充满语言美。

  二、表达效果:

  1、渲染气氛,创设意境(jìng)。

  2、能突出景物的特征,使人如(rú)见其形(xíng),突出形象性。

  反复的概念:

  反复就是(shì)根据表(biǎo)达需要,有意让句子(zi)或词语重(zhòng)复出(chū)现的修辞方法,反复就是为了强调某种(zhǒng)意思,突出某种情(qíng)感,特(tè)意(yì)重复使用某些词语(yǔ)、句子或者段落(luò)等。

  反复的类型(xíng):

  1、词语反复:

  为凸显(xiǎn)某种感情(qíng)或某(mǒu)种行为,连续两次以上使用同(tóng)一词语,达到强调(diào)的目的。

  例句:沉(chén)默呵,沉(chén)默呵!不在沉默中爆发,就在(zài)沉(chén)默(mò)中灭亡(wáng)。

  ——鲁(lǔ)迅《记念刘和珍(zhēn)君》

  简析:鲁迅(xùn)先生(shēng)在这(zhè)里多次使用“沉默”一词,表达自己对政府的愤怒和对民众(zhòng)觉醒的期盼之情(qíng)。

  2、词组或句子反复(fù):

  有时为了表达内容或结构安排的(de)需要(yào),要连续两次以上使用同一个词组(zǔ)或句子。

  例句:大山原来是这样的(de)!月亮原(yuán)来是这样的!核桃树原来(lái)是这(zhè)样的!香雪(xuě)走着(zhe),就像第一次认(rèn)出养育她成人的(de)山谷(gǔ)。

  ——铁凝《哦,香雪》

  简析:这里(lǐ)连(lián)续三(sān)次反复使用“原来是这样的”,表明(míng)了香雪此(cǐ)时的快(kuài)乐(lè)心情。

  3、窜天猴什么意思网络,窜天猴什么意思污语段反复:

  此类型在诗歌和小(xiǎo)说中最为常见。

  例句:鲁迅在小说《祝福(fú)》中(zhōng),不惜笔墨,连(lián)续两次重复以“我真傻,真的”开(kāi)头的一大(dà)段。

  简析:通过反复的强调,一(yī)方面(miàn)表达祥林嫂丧(sàng)夫失子(zi)后的痛苦(kǔ)心情,同时(shí)也反映(yìng)鲁镇上的人们(men)对(duì)她(tā)的冷漠,有力地批(pī)判了摧残(cán)中国劳动妇女的封建礼(lǐ)教。

反(fǎn)复的作用(yòng)答(dá窜天猴什么意思网络,窜天猴什么意思污)题(tí)格式

  反复:突(tū)出思(sī)想(xiǎng),强调情感(gǎn);承上启下,层次清晰;多次强调,增(zēng)强感染(rǎn)力。

  加强语(yǔ)气。

  借代:以简代繁,以实代虚(xū),以(yǐ)奇代凡。

  答题格式:强调,加(jiā)强(qiáng)语气等;

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  其他修辞手法及答(dá)题格式(shì):

  比喻:化(huà)平淡为生动,化深奥为浅显(xiǎn),化抽象为具体。

  答(dá)题(tí)格(gé)式(shì):生动形(xíng)象地(dì)写出了+对象+特性。

  生动(dòng)形象地(dì)表现出了(le)……,表达了……情感。

  拟人:化物为人,拉近距离,亲切(qiè)自然:便(biàn)于对话,交流情感。

  答(dá)题格式:生(shēng)动形(xíng)象地写出了+对(duì)象+特性(xìng)。

  生动形象地表现(xiàn)出了.……,表达(dá)了……情感。

  排比(bǐ):内容集敏(mǐn)升中,增强气(qì)势;叙事透辟,条分缕(lǚ)析;语气(qì)强(qiáng)劲,抒情强烈。

  答题格式:强调(diào)了+对象+特性

  表现了.……,抒发了……,增强(qiáng)了语势,加强了感(gǎn)情。

  夸(kuā)张:烘托气氛,增强感染(rǎn)力,增强联想;创造气(qì)氛,揭示(shì)本质,给(gěi)人以启示。

  反问:加强语气,增强语(yǔ)势,表达了(le)(的情感(gǎn)),使文章有起伏。

  答题格式:强调,加强语气等;

  设(shè)问:自(zì)问自(zì)答,引起读者颤拿(ná)颂茄郑(zhèng)的注意和(hé)思考,使文章有(yǒu)起伏。

  答题格式:强调,加强语气等;

  对比:使所表现的事物特征或(huò)所阐述的道理(lǐ)观点更鲜明(míng)、更突出。

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