二鹊救友文言文翻译(yì)及注释讲解，二鹊救(jiù)友文言文翻译(yì)及(jí)注释(shì)拼音是《二鹊救友》是(shì)出(chū)自《虞初新志(zhì)》的一篇文章，主要讲述两只喜鹊救助朋友的寓言故事的。

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二鹊(què)救友文言文翻译及(jí)注释讲解(jiě)，二鹊(què)救(jiù)友文言文翻译及注释拼音

　　下(xià)面整理(lǐ)了文(wén)言(yán)文翻译及注释。

　　某氏园中(zhōng)，有(yǒu)古(gǔ)木，鹊巢其上(shàng)，孵雏(chú)将出。

　　一日(rì)，鹊徊翔其上，悲(bēi)鸣不(bù)已。

　　顷之，有(yǒu)群鹊(què)鸣渐近，集古(gǔ)木上，忽有(yǒu)二(èr)鹊(què)对鸣，若相语状，俄(é)而(ér)扬(yáng)去(qù)。

　　未几，一鹳横(héng)空而来，“咯咯(gē)”作声，二鹊亦尾其后(hòu)。

　　群鹊见而噪，若有(yǒu)所诉。

　　鹳又“咯咯(gē)”作声，似(shì)允(yǔn)所请(qǐng)。

　　鹳于(yú)古木上盘旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞(tūn)之(zhī)。

　　群鹊喧舞，若庆(qìng)且谢也(yě)。

　　盖二鹊招鹳援(yuán)友也(yě)。

　　译文：某人的花园里有一株很古(gǔ)老的树，喜鹊(què)在上面筑巢，母鹊孵出来(lái)的小鹊都已(yǐ)经快长(zhǎng)成幼鸟了。

　　一天，一只(zhǐ)喜鹊在巢上(shàng)徘(pái)徊飞翔，不停地发出悲(bēi)伤(shāng)的嚎叫。

　　不一会儿，成群的(de)喜鹊都渐渐闻(wén)声赶来，聚集(jí)在树(shù)上，两只(zhǐ)喜鹊仍然在(zài)树上(shàng)对叫(jiào)，好(hǎo)似在对(duì)话一样，不一会儿又扬长而(ér)去(qù)。

　　可是又过了一(yī)会儿，一(yī)只鹳从空(kōng)中飞来，发出(chū)“咯咯(gē)”的(de)声音，两只喜鹊像尾巴一(yī)样(yàng)跟随在它(tā)后面。

　　喜鹊们见了便喧叫起来，好像有话要(yào)说(shuō)。

　　鹳又发出“咯(gē)咯”的(de)叫声，似乎在答应喜鹊(què)的请求。

　　鹳(guàn)在古树上盘旋(xuán)了(le)三圈，突然(rán)俯身向鹊巢冲了下来，叼出一条(tiáo)赤练蛇并(bìng)吞(tūn)了下(xià)去。

　　喜鹊(què)们欢呼(hū)了起来，像(xiàng)在庆祝，并向鹳致谢。

　　原来两只喜鹊是去(qù)找鹳来救(jiù)朋友的啊！

　　1.鹳：一种凶猛的(de)鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原来(lái)是。

　　4.顷之(zhī)：在原文中等同＂未几(jǐ)＂''俄而''；

　　一会儿的意(yì)思

　　5.已：停

　　6.作(zuò)：发(fā)出

　　7.雏(chú):变成幼鸟（名(míng)作动）

　　8.集：栖止(zhǐ)。

　　9.巢(cháo)：筑(zhù)巢（名作动)

　　10.俄而：一(yī)会

　　11.尾(wěi)：在后面跟

　　12.逐(zhú)：就

　　13.翔：飞翔(xiáng)

　　14.徊(huái)：徘(pái)徊

　　15.作：发出(chū)

二鹊救(jiù)友文言(yán)文翻译是什(shén)么?

　　二鹊救友文(wén)言文翻译(yì)如(rú)下：

　　在某人的花园里(lǐ)有一棵古树(shù)，喜鹊在上面筑(zhù)巢(cháo)，母鹊唤源型马上就要孵(fū)出(chū)小喜鹊了(le)。

　　一天，一(yī)只喜鹊在巢(cháo)上来回地飞，不停地鸣叫。

　　很快，成群的喜鹊都渐渐闻声赶来，聚集(jí)在(zài)树(shù)上。

　　忽然有两只喜鹊(què)在树上对叫，好似在(zài)对话一样，然后便飞走了。

　　过(guò)了一会儿(ér)，一只(zhǐ)鹳从(cóng)空中飞来，发出“咯咯”的声(shēng)音，两只喜(xǐ)鹊(què)也跟在(zài)它(tā)后(hòu)面。

　　其他喜鹊们见了便喧叫(jiào)起来，好像有(yǒu)什么(me)事要(yào)说。

　　鹳再次(cì)发(fā)出(chū)“咯咯”的叫声，似乎(hū)在答应喜(xǐ)鹊的请求。

　　鹳在古树上盘旋三圈，就俯身向喜鹊的窝(wō)冲（下来(lái)），叼出一条赤蛇并(bìng)吞了下(xià)去。

　　喜鹊们(men)欢呼飞(fēi)舞(wǔ)起(qǐ)来，好(hǎo)像在庆祝，并且(qiě)向鹳致谢。

　　原来两只喜鹊是去找鹳来(lái)做援兵的。

二鹊救友文言文及赏析

　　原文(wén)：

　　某氏园中，有古(gǔ)木，鹊巢其(qí)上，孵雏将出。

　　一(yī)日(rì)，鹊徊翔其上，悲(bēi)鸣(míng)不已。

　　顷之，有群(qún)鹊鸣渐近，集(jí)古木(mù)上，忽有二鹊对鸣(míng)，若相语状(zhuàng)，俄而扬去。

　　未几，一鹳横空而来，“咯咯”作(zuò)声，二(èr)鹊亦尾其后。

　　群鹊(què)见而噪，若有所诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似允所请。

　　鹳于古(gǔ)木和猜上盘旋(xuán)三匝，遂俯冲鹊(què)巢，衔(xián)一赤蛇(shé)吞之。

　　群(qún)鹊喧舞(wǔ)，若庆且谢也。

　　盖二(èr)鹊(què)招鹳(guàn)援友也。

　　赏析：

　　动(dòng)物世(shì)界(jiè)里的亲情(qíng)也同样(yàng)让人感(gǎn)动(dòng)，本文(wén)中喜鹊看到(dào)自(zì)己(jǐ)同(tóng)伴的(de)特殊韵母是什么意思，1个特殊韵母是什么孩子遭(zāo)到赤蛇的侵(qīn)犯，从而“悲鸣不已"，招(zhāo)来(lái)群(qún)鹊，其中(zhōng)两只喜(xǐ)鹊请(qǐng)来一(yī)只鹳(guàn)，也许是群鹊的友爱感(gǎn)动了(le)鹳，鹳勇敢地“俯冲(chōng)鹊巢，衔一赤蛇(shé)吞之”。

　　动物尚能(néng)如此讲究(jiū)情义，连动物都如此，我们人类岂能无情无义。

　　所以我们要(yào)助人为乐，尽(jǐn)自己所能帮助他人，要团结友爱。

　　当(dāng)问(wèn)题(tí)超(chāo)出自己(jǐ)能力范裂芦(lú)围时，要(yào)会动脑筋，就要善于借助外部力(lì)量加以解决，要学会(huì)求助。

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