认真地还是认真的写作(zuò)业，认真的与(yǔ)认真(zhēn)地是(shì)认(rèn)真的和(hé)认真地(dì)的区别在于用法不同(tóng)，认真“的”后面接名词的。

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认(rèn)真(zhēn)地还是认真(zhēn)的(de)写作业，认真的与认真地

　　认真的和认(rèn)真地的区别越妇言文言文阅读翻译，《越妇言》在于用法不(bù)同(tóng)，认真“的”后面接名(míng)词。

　　例如：认真的(de)学习；

　　认真“地”后面接(jiē)动(dòng)词，例(lì)如：认真地(dì)跑步(bù)。

　　意思是信以为真(zhēn)；

　　当真；

　　严肃(sù)对待，不马虎(hǔ)。

　　示例(lì)：1、我们(men)学(xué)习要踏(tà)实认真，不要好高骛远。

　　2、妈妈(mā)做(zuò)会(huì)计工作非常认真，生怕出现什么差错。

　　3、上课(kè)要认(rèn)真听讲(jiǎng)，不要三(sān)心二意(yì)。

　　4、代表们认(rèn)真讨(tǎo)论并(bìng)且一致通过了(le)决议。

认(rèn)真地还是认(rèn)真的写(xiě)作业，哪个是正确(què)的用法？

　　“认真地做作业”用(yòng)地是：地；

　　“地”的结构蔽蔽告特点也必须和它前面的词和词组构成一种特有形(xíng)式来为它后(hòu)面的动(dòng)词服宏明(míng)务(wù)，构成“状动关系”。

　　如：他认认真真地写。

　　此处(chù)的“地”便为状语的(de)标志，应(yīng)读de。

　　她愉快地接受了这件(jiàn)礼物。

　　其他“de”字的用法

　　1、“的”的(de)结构(gòu)特(tè)点是必(bì)须和它(tā)前面的(de)词构成一(yī)种固有的“的字结构”形(xíng)式来修饰、限制和说明后面的名词(cí)或并首代词，使前后构成一种(zhǒng)“定名关系”。

　　“的”即(jí)为(wèi)定(dìng)语的标志(zhì)，应(yīng)读de。

　　如(rú)：刚刚建(jiàn)成的(de)这(zhè)所(suǒ)学校(xiào)就是残疾(jí)人培训(xùn)学(xué)校。

　　3、“得”为结(jié)构助词时，必须(xū)用在动词(cí)或形容(róng)词之(zhī)后，带越妇言文言文阅读翻译，《越妇言》着它后面的词语为其前的动词或形容词服务，即作动形谓语的补语(yǔ)。

　　如：看(kàn)得(dé)清清楚楚；白得刺眼。

　　此处的(de)“得”便为补语(yǔ)的标志，应(yīng)读(dú)de。

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