快速(sù)背书小(xiǎo)窍门 初中生记(jì)忆秘诀(jué)视频(pín)，快速背书(shū)小窍门 初中生记忆(yì)秘诀(jué)大全是初中生(shēng)幽(yōu)默(mò)诵读(dú)语文学习很重要(yào)的一点就是张(zhāng)扬个(gè)性的(de)。

　　关(guān)于快速背书小窍门(mén) 初概率分布函数右连续怎么理解，什么叫分布函数的右连续(chū)中生记忆秘诀视频，快速背书小窍门(mén) 初中生记忆秘诀大全以及快速背书小窍门 初(chū)中生(shēng)记忆秘诀视频，快速背(bèi)书小窍门 初(chū)中生记(jì)忆秘诀，快速背书小窍(qiào)门 初中生记忆秘诀大全(quán)，快速背书的方法初(chū)中，初中(zhōng)生怎样快速记忆背书(shū)等(děng)问题，小编将为你整理以下知识：

快(kuài)速背(bèi)书小窍门 初中(zhōng)生记忆秘诀视频(pín)，快速(sù)背书(shū)小窍门 初中生记忆秘诀大全

　　初中生幽默诵读(dú)

　　语文学(xué)习很重要的一点(diǎn)就是张扬个性(xìng)。

　　背书，不必总是一本(běn)正经，搞(gǎo)得(dé)挺神圣，挺严肃。

　　幽默些，放开点，没问题。

　　比如你(nǐ)可以(yǐ)发狠似的，咬(yǎo)牙切齿地去(qù)背某个段落; 你也可以悲痛欲绝，泣(qì)不成声似的复述。

　　你还可以得意洋洋，自我(wǒ)炫耀似(shì)的讲给别人听 (当(dāng)然那(nà)个人(rén)不一定在你面前);你亦可神秘(mì)兮兮，低声细语(yǔ)地仿佛告(gào)诉别人什么秘(mì)密(mì)似的背……你(nǐ)的(de)幽默细胞有多少，方法就(jiù)有多少。

　　这是比较(jiào)原始的一种(zhǒng)方(fāng)法，但却是经(jīng)常用的，很管用(yòng)的。

　　使用此(cǐ)法的前提是默(mò)读理解(jiě)，先(xiān)把每一句话(huà)读懂(dǒng)，领悟整段(duàn)或整篇的意思(sī)，在(zài)此基础上则可(kě)大展拳脚，英雄有用武(wǔ)之地(dì)了。

　　否则便成(chéng)了“小和(hé)尚念经”! 在理(lǐ)解的(de)基础上，就是(shì)有(yǒu)感情地大声朗读(dú)。

　　感情越投入越好，喜怒哀(āi)乐(lè)随文字流转。

　　如遇对话形式的，不妨一个(gè)人模(mó)仿不同角色进(jìn)行对话(huà)，或者与父母、同学分角色(sè)对话，趣味无穷(qióng)。

　　此法(fǎ)的科学(xué)依(yī)据:第一(yī)，朗读可以避免默(mò)读时容(róng)易出现的(de)跳行、停顿、重复等错误;第二，读出声来，可以震动(dòng)大脑皮层的记忆神经，加快记忆速度;第三，可(kě)以(yǐ)排(pái)除外(wài)界(jiè)的一些噪音(yīn)干扰有助(zhù)于记忆准确。

　　第四，可以熏陶(táo)自己的情感(gǎn)，自我陶醉，自我愉悦(yuè)。

　　心情好了，情绪高涨了，自然(rán)事半功倍。

　　1.根据人(rén)的(de)遗忘曲线，只(zhǐ)有不断(duàn)重复背，才能(néng)记得牢。

　　2.听说临睡(shuì)前和早(zǎo)上(shàng)背(bèi)书效(xiào)果好(hǎo)，捂住耳多读书也可以记(jì)忆得比较(jiào)深刻。

　　3.可以用(yòng)列(liè)表，对比的方法(fǎ)帮(bāng)助记(jì)忆。

　　4.实在(zài)记不住，可以抄，抄(chāo)比光背(bèi)好(hǎo)得多。

　　5.可以将(jiāng)要背的(de)东西编号啊，一段一(yī)段来(lái)，这样(yàng)会快(kuài)一(yī)点的，要是全篇一(yī)起反而很慢(màn)，另外可以利(lì)用奖励的办法啊，背(bèi)好一段就奖(jiǎng)励自己休(xiū)息(xī)一会(huì)，或者(zhě)吃点(diǎn)什么的，相信持之以(yǐ)恒就会成功!

　　6.尽量为学习创造愉快的气氛。

　　在睡前醒(xǐng)后或学习前，闭上眼睛想象一下自己(jǐ)能考好，想(xiǎng)象自己在取得(dé)良好(hǎo)的成绩之(zhī)后，父母高兴、别人赞扬的情景，想象为(wèi)自(zì)己而自豪。

　　想象越生(shēng)动具体越好。

快速背书小窍门

　　快速背书小(xiǎo)窍门如下：

　　1.在记忆(yì)里最好的时间段背诵。

　　每个(gè)学(xué)生(shēng)的具体情况(kuàng)不(bù)同，有(yǒu)的学生(shēng)早上的记忆力好，有的学生(shēng)临睡前(qián)的记忆力(lì)好。

　　学生们可(kě)以(yǐ)棚银根(gēn)据自己的(de)实(shí)际情况，来选择适合自己的背诵时间。

　　这(zhè)个时间(jiān)段可能也(yě)不是特别固定，学生(shēng)们(men)可以自己(jǐ)感觉并确定。

　　2.根据人的遗忘曲线，只枯世有不断重复背，才能记得牢(láo)。

　　3.抓住关键词进(jìn)行背诵，同样也可以起(qǐ)到事半功倍的作用。

　　比(bǐ)如在背诵(sòng)语文课文的时候，学生可(kě)以先记住一些关键没(méi)和肢(zhī)的(de)词(cí)句，再(zài)根(gēn)据这些词(cí)句(jù)进行串联。

　　这样的(de)背诵方式，不仅能够提高(gāo)效(xiào)率，还可以(yǐ)帮助学生边理解边背诵，牢牢(láo)掌(zhǎng)握住其中的内容，而不(bù)是为了背而背(bèi)。

　　4.背(bèi)书的时候(hòu)，边(biān)用笔画。

　　硬背不(bù)如(rú)理解(jiě)。

　　尤其是文科一些段(duàn)落比较冗长的内容，我们(men)常常需要采(cǎi)取分段背诵的方式。

　　那么把其中的一些关键(jiàn)信息，比如：时间信(xìn)息、逻辑信息，还有易错难记的知(zhī)识点，边读(dú)的时候边画下(xià)来。

　　就有利于我(wǒ)们通(tōng)过理(lǐ)解的方式，加速(sù)背(bèi)诵的过程。

　　5.闭上眼睛，回想关键词。

　　背诵的时(shí)候的重点，往往不(bù)在于(yú)前面记的过程，而在于后面的“回忆(yì)”——回忆往往是知(zhī)识背诵的核心。

　　6.用自己(jǐ)的话，复述一遍。

　　背(bèi)诵知识的(de)时候，要尝试不用原话，而是(shì)自己的语言，将背诵的内容(róng)描述出(chū)来。

　　这个过程，既是检验你的背(bèi)诵结果，也是检验(yàn)你是否(fǒu)真正的理解了这一段知识。

　　甚(shèn)至(zhì)往往也是你考(kǎo)试的(de)时候(hòu)，相关知识的你能够写出(chū)来的答案(àn)。

　　比(bǐ)如(rú)，考(kǎo)试中让你描述背过(guò)的古诗里描述(shù)的是一段(duàn)怎样的场景，这个时候往往你就能感到(dào)得心应手。

未经允许不得转载：绿茶通用站群 概率分布函数右连续怎么理解，什么叫分布函数的右连续