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水娃是几娃? 水娃是什么颜色

水娃是几娃? 水娃是什么颜色 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手法什么哪(nǎ)些手法,表现(xiàn)手法有哪(nǎ)些及其(qí)作用是表(biǎo)现手法从(cóng)广义上来讲也就是作者(zhě)在(zài)行文措辞和(hé)表(biǎo)达(dá)思想感(gǎn)情时所使用的(de)特殊(shū)的(de)语句组织方式的。

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表现手法什么(me)哪些手法,表现手(shǒu)法有哪些及其作用(yòng)

  表现手(shǒu)法从广义上(shàng)来讲也(yě)就是作(zuò)者在行文(wén)措辞和表(biǎo)达思想感情时所使用的特殊的语句组织(zhī)方式。表(biǎo)现手(shǒu)法分(fēn)类(lèi)

  托物言志,借(jiè)景抒情(qíng),叙事(shì)抒情,直(zhí)抒(shū)胸臆,衬托,卒章显(xiǎn)志,铺陈,象征,想象(xiàng),联想,照应(yīng),寓情于(yú)景,反衬,烘托,托物(wù)起(qǐ)兴,以乐衬哀(āi),渲(xuàn)染,虚实结合,欲(yù)扬先抑(yì),设置悬念,点面结合,开(kāi)门(mén)见山,伏笔(bǐ),照应(yīng)开(kāi)篇,点题,首尾呼应(yīng),讽刺,以(yǐ)声(shēng)(动)衬(chèn)静,对比等(děng)。

表现手法的作用(yòng)

  情景交(jiāo)融、借景(jǐng)抒情:渲染气(qì)氛、推动情(qíng)节发展、烘托人(rén)物(wù)心(xīn)理、烘托(tuō)人(rén)物形(xíng)象、象征社会环境(jìng)、烘托思(sī)想感情。

  托物言志(象征)、虚实结(jié)合:使表(biǎo)达更加含蓄,有意在(zài)言外之妙,而(ér)且能(néng)使文章内(nèi)涵丰富,富有(yǒu)哲理,给(gěi)人以启迪。

  动(dòng)静结(jié)合(hé)、化静为动:使(shǐ)表达更中形象生动,富有感(gǎn)染(rǎn)力。

  对(duì)比(bǐ)、衬(chèn)托(正衬和反衬):突出所描写(xiě)事物(wù)的(de)特(tè)点,突(tū)出(chū)作者的某种(zhǒng)感(gǎn)情,深化文(wén)章的主题。

  白描:用字简练,不加渲(xuàn)染(rǎn)和烘托,有简(jiǎn)洁(jié)传(chuán)神的(de)表达效果。

  细(xì)节描写:突出事物(wù)的主要特点,使(shǐ)文章内容(róng)更加丰富,便于表达感情(qíng)。

  抑扬:有先抑后(hòu)扬或先扬后(hòu)抑(yì),其作用是使文章曲折有波(bō)澜,突出喜欢赞美或批评讽刺的感情。

诗(shī)歌表现手(shǒu)法答题思路

  明手法(用一两个(gè)词准确指(zhǐ)出用(yòng)了何种(zhǒng)手法(fǎ))+ 阐运用(结合诗句阐释(shì)说明诗人运用了这种手(shǒu)法的依据)+ 析效果(此手法表达(dá)了诗人怎样的感情,或刻画(huà)了什么形象,或表现了(le)什么主旨)

  【叙——析——评(píng)】 【是什么——为什(shén)么——怎么样】

  ①第一步:明确说出运用的手法是什么?(托(tuō)物言志、用(yòng)典、动静结合(hé)、虚实结合(hé)、借古(gǔ)讽今、抑扬(yáng)、想象、联想、渲染、象征等)

  ②第二步:结合诗句阐释说明(míng)诗(shī)人(rén)运用(yòng)了这种手(shǒu)法的依(yī)据(jù)。

  (找(zhǎo)到能体现(xiàn)该手法(fǎ)的关键诗(shī)句(jù),并进(jìn)行(xíng)描(miáo)述(shù)性说明)

  ③第三步:析(xī)效果(guǒ)(此手(shǒu)法(fǎ)表达了诗人(rén)怎样的(de)感情(qíng),或刻画了什(shén)么形象,或表现了什么主旨(zhǐ))

表现手法有哪(nǎ)些及(jí)作(zuò)用

  表(biǎo)现手法(fǎ)主要有(yǒu)托物言(yán)志,借景抒情,叙事抒情,直抒胸臆,衬托,卒章显志,铺陈,象征,想象,联想,照应(yīng),寓情于(yú)景,反(fǎn)衬(chèn),烘(hōng)托,托物(wù)起兴等。

  联想、想象:联想(xiǎng)由一事物联(lián)系到(dào)与之有关的另一事物,或把事物中类似的特(tè)点联系起来(lái)造(zào)成一(yī)个典型。

  铺垫(diàn):为(wèi)主要情节做准(zhǔn)备或酝酿高(gāo)潮到来(lái)之(zhī)前的一系列非主情节。

  它可以显示情节发展(zhǎn)的(de)必然性(xìng),增强作品的感染力和说服力。

水娃是几娃? 水娃是什么颜色  可以制造悬念,引起读者的兴趣。

  象征(zhēng):通过特定的、容(róng)易引起(qǐ)联想(xiǎng)的具体形象,表现与之(zhī)相似或相近特(tè)点的概念、思想(xiǎng)和感情(qíng)。

  对比(对(duì)照):把两扒(bā)源种(zhǒng)激胡不同的(de)事物或情形作对照,互相(xiāng)比较(jiào)。

  作用是突显对象的特点,使形(xíng)象更(gèng)加鲜(xiān水娃是几娃? 水娃是什么颜色)明。

  常用的表现手法还有(yǒu)引(yǐn)用,即(jí)援引现成的语言材(cái)料(名(míng)言(yán)、格言、民谣、谚语、诗词、典故等),其主要起到提高语言的表达效果的作用(如:增春铅态加文章文采和文化内涵,丰(fēng)富文章内容等(děng))。

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