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　　天哲教育

　　广州(zhōu)天(tiān)哲教育科技有限公司(sī)成立于2001年3月，香港天哲国际(jì)教(jiào)育集团(tuán)成员，总(zǒng)部设在广州，目前在深(shēn)圳(zhèn)（深圳竞哲文化发展有限(xiàn)公司）设有(yǒu)分公司，华南地区第(dì)一批拓展(zhǎn)机构。

　　新铭堂在线

　　专(zhuān)注于中高考1对1辅导(dǎo)10多年，一(yī)种跟线(xiàn)下(xià)一模(mó)一样的线(xiàn)上上课(kè)模(mó)式，北京地区的学员，即(jí)可以面对(duì)面授课(kè)，也可以在(zài)家上(shàng)课，效果一样好，可(kě)以(yǐ)让(ràng)孩子足不出(chū)户享受优(yōu)质教学资源，实现(xiàn)轻松(sōng)在家和名师面对面(miàn)上课。

　　学而(ér)思网校

　　学(xué)而思网校为(wèi)6-18岁孩子提供小学、初中、高中全学科课外教学(xué)。

　　“直播+辅(fǔ)导(dǎo)”双师在线教育平(píng)台，实现了直播上课、实时互动、在线(xiàn)辅导(dǎo)、课堂测试、语音测(cè)评、及时答(dá)疑、课程回放、习题(tí)批改、错题订正，大幅提(tí)升学习效果。

　　全国200多(duō)个(gè)城(chéng)市的中(zhōng)小(xiǎo)学(xué)生在网校有效(xiào)学(xué)习。

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　　其实辅导的(de)效果(guǒ)更多的(de)在于学生自身的身(shēn)上。

　　其实线(xiàn)上的话有很(hěn)多的名师的课程，只要我(wǒ)们能够耐下心来学(xué)习都是一样的。

　　因此先不用管线上一对一辅(fǔ)导靠不靠(kào)谱，重点的是你靠不(bù)靠谱(pǔ)，如果你(nǐ)是一个特别热爱学(xué)习的(de)人，而且有很好(hǎo)的方式，你应(yīng)该不需要辅导(dǎo)，可是需要辅导往往是那些，自律性(xìng)不高，学(xué)习能力不强的人，而这个过程，其实是比较痛苦和漫长的，必(bì)须(xū)熬得住，才能获得分数上的提高。

　　因此所(suǒ)有的辅导最(zuì)关键的是辅导对象本身有没有一个(gè)能动性，如(rú)果他有，再加上这(zhè)些(xiē)辅助是可以(yǐ)的(de)。

　　当然说到网(wǎng)上一(yī)对(duì)一辅导(dǎo)，有一些肯定是骗(piàn)人(rén)的，不可能(néng)有那么多好的一(yī)对一(yī)辅导(dǎo)，所以如果想(xiǎng)进行这样的一对一辅导，应(yīng)该去找一些(xiē)正规(guī)的网站。

网上补(bǔ)课哪家好

　　网上补课(kè)如：简单学习网、新东方在(zài)线、精华(huá)网校都是比(bǐ)较有名(míng)的(de)机构。

　　1、简(jiǎn)单学习网，简(jiǎn)单学(xué)习(xí)网成(chéng)立于2007年初，由北京简(jiǎn)单科技(jì)有(yǒu)限公司创办。

　　简单学习网依(yī)托北(běi)京大学研发(fā)的(de)“CAT技术”,是中国(guó)第一(yī)家互动视频(pín)网校。

　　2、新(xīn)东方在线，新东(dōng)方在线中小学网络课堂为同学们提供中小(xiǎo)学(xué)网络培(péi)训课程，中小学在线辅导(dǎo)班(bān)，在线课程等，名(míng)师授(shòu)课，全(quán)面覆盖中(zhōng)小学各年级(jí)知识点，助(zhù)你取得好成绩!

　　3、精华网校、精(jīng)华在线(xiàn)是(shì)北京天地精华教育科技有限公司(sī)于2003年成(chéng)立(lì)的(de)在线(xiàn)教育品牌，结合精华学校强大(dà)的师(shī)资(zī)和教(jiào)研力量，为您提供全面(miàn)、高质(zhì)量的初、高(gāo)中网(wǎng)络(luò)视(shì)频课(kè)程，定制的个(gè)性化辅(fǔ)导方(fāng)案(àn)，针对性强，巩(gǒng)固基础，避免(miǎn)偏科！

　　网课的(de)好处和坏处：

　　1、好处

　　网课可以不受时间和(hé)空间的限(xiàn)制，随时(shí)可以学习(xí)，提升了(le)学习效率；网课可以使(shǐ)得教育资源不平等(děng)问(wèn)题得到解(jiě)决(jué)，教育资源共享使得所有学生(shēng)都能(néng)碧猛享(xiǎng)受到一样的服务；

　　网课可(kě)以利用计算机人(rén)工(gōng)智能方便，针对(duì)学(xué)生的提(tí)问问题以(yǐ)及错误率，可以(yǐ)对每一个学生的学习情况进行(xíng)分析，有(yǒu)针(zhēn)对(duì)性的去辅导学生。鬼吹灯真正的作者不敢承认，鬼吹灯真鬼吹灯真正的作者不敢承认，鬼吹灯真正的尸仙正的尸仙>

　　2、坏处

　　师生不能良好的(de)互动,缺乏互动或者凳渗互动不及时；教师对学生的管控(kòng)力度变小，学生不专心悔(huǐ)粗桥，缺课，缺作业(yè)的情况比较(jiào)严重(zhòng)；学习(xí)氛围相对较差(chà)，没有(yǒu)比较就觉得自己做的非常好；学生的(de)自制力(lì)要(yào)求较高，自制力不高(gāo)就会(huì)各种各样的学(xué)习状态。

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