上海四大(dà)八校是指(zhǐ)什(shén)么高中(zhōng)，上海市(shì)重点高(gāo)中(zhōng)排名一览表是上海四(sì)大是指：上海(hǎi)市民办华育(yù)中学(xué)、上海民办兰生复旦中学、上海外国语大学(xué)附属外国语学校(xiào)、上海市市北初级(jí)中学(xué)等四校的(de)。

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上海(hǎi)四大八校是指(zhǐ)什么高(gāo)中，上海(hǎi)市重点高中(zhōng)排名一(yī)览表

　　上海(hǎi)四大是指：上海(hǎi)市民办(bàn)华(huá)育中学、上海民办兰生复旦中学、上海外国语大学附属(shǔ)外(wài)国语学校、上海市市(shì)北初级中学等四校。

　　八(bā)校(xiào)是指：上(shàng)宝中学、张江集团学校、进(jìn)华中(zhōng)学(xué)、存志中(zhōng)学、新华初(chū)级中(zhōng)学、上海市(shì)世(shì)界外国(guó)语中学、华二初级中学、立达中学等八校。

　　扩(kuò)展(zhǎn)资料华育(yù)中学的前身是(shì)上(shàng)海(hǎi)中学初中部，90年代上(shàng)海的(de)'初中(zhōng)高(gāo)中分(fēn)离以后，上海中(zhōng)学与(yǔ)华泾实业(yè)联合在1999年建立了华育中学(xué)，华育的(de)师资力量、管理方式、教学方(fāng)式，都来自于上(shàng)海(hǎi)中学。

　　兰生复(fù)旦中学建校(xiào)于1994年(nián)，也是一所可跨区招生的民办寄宿制(zhì)初级(jí)中学(xué)，为(wèi)复旦附中的(de)初(chū)中教学基地。

上海高中四大名校八大(dà)金刚是什么

　　 上海四大名校是指上(shàng)海中学、华师大(dà)二附中、复旦(dàn)附中(zhōng)、交大附(fù)中(zhōng)。

　　 这四(sì)所学校是(shì)上海(hǎi)高中里顶尖教育(yù)资源的(de)代表(biǎo)。

　　 八(bā)大金刚指的是(shì)南(nán)洋模范中学（徐汇(huì)）、建平中学(xué)（浦(pǔ)李(lǐ)顷凳东）、七宝中学（闵行）、控江(jiāng)中学（杨浦）、延安(ān)中学（长宁）、复兴中学（虹口）、大(dà)同中学（黄浦）、格(gé)致中学（黄(huáng)浦）。

　　 当然(rán)这只是坊间的一(yī)种说法而已，各区(qū)县依然还拥有(yǒu)一些非常出名的高中，比如浦(pǔ)东的进才中学，静安的(de)市西中学、徐汇的位(wèi)育中学、宝山的行知中学等(děng)。

　　 还有“一个神(shén)仙(xiān)”为(wèi)上外附(fù)中（虹口区）,因上外(wài)附中几乎不对外乎大区(qū)招生，在上海中考中，我们一般都不(bù)会(huì)讨论这所学(xué)校，故被应成为"神仙(xiān)"。

　　 扩展资料：

　　 上海市实验性示范(fàn)性高中(zhōng)是(shì)根据《国务院关于基础教育改(gǎi)革(gé)与发展决定(dìng)》中各地建(jiàn)设一批实(shí)施素质教育的(de)示范性普通高中以及(jí)全国高中教(jiào)育工作会议的精(jīng)神，上海市(shì)于1999年4月正式启(qǐ)动建设(shè)的。漠北是现在的哪里，明朝的漠北是现在的哪里

　　 上海(hǎi)市实验性示范性(xìng)高中第一批有上海中学、复旦(dàn)大学附属中学、上海交通大学附属中学(xué)、华(huá)东(dōng)师范(fàn)大学第二附属(shǔ)中学、上(shàng)海(hǎi)师范大学附(fù)属中学、大同(tóng)中(zhōng)学(xué)、格致中(zhōng)学、上海外国语大学附属大境(jìng)中学、向(xiàng)明中(zhōng)学、南(nán)洋(yáng)模范中学、位育中漠北是现在的哪里，明朝的漠北是现在的哪里学、延(yán)安中学、上(shàng)海市第三女子中学、育才中学、市西中学、曹(cáo)杨二中、晋元高级(jí)中学、市北中(zhōng)学、新中(zhōng)中学、复兴高级中学、华东师范大(dà)学第(dì)一(yī)附属中学、控江中(zhōng)学、杨浦高级(jí)中学、七(qī)宝中(zhōng)学、行知中学、嘉定一中、建平中学、进才中学、松江(jiāng)二中 

　　 上海市于1999年4月正式启动上(shàng)海市实验性示范性高中(zhōng)建设。

　　 2004年，本哪(nǎ)旅市实验性示范性高中建设(shè)取得新进展。

　　 实验性示(shì)范性高中建设(shè)是上海市基础教育(漠北是现在的哪里，明朝的漠北是现在的哪里yù)现代(dài)化的重(zhòng)要组成部分(fēn)。

　　 建设实验性示范性高(gāo)中，目的(de)是在于(yú)通过(guò)促进学校(xiào)形成(chéng)依(yī)法(fǎ)治校、自我约束、自主发展的内驱机制，推动学校不(bù)断追(zhuī)求(qiú)新的发(fā)展，形成(chéng)一支(zhī)学(xué)校教育改革的先锋队(duì)，一(yī)支攻克(kè)素质教育难(nán)题的(de)攻(gōng)坚队，对(duì)整个(gè)高中教育和基础教育起示范(fàn)、辐射和引领作用(yòng)，从而带动(dòng)基(jī)础教育的整体(tǐ)发展与提高，促进本市率先基本实现(xiàn)教育(yù)现代化。

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