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　　我相信(xìn)，艺术类学生更担心这些变化是否会(huì)对自己产生影响。

　　小编整理了(le)艺考的(de)最新政策和(hé)改革方案，供考(kǎo)生参考！

　　艺术的专业范围(wéi)。

　　《普通高等学校本科专业目录（2020年(nián)版）》中(zhōng)的“艺术类”有多个(gè)专业，“艺术设计”，《高(gāo)等职(zhí)业教育（专科）专业目录（2015年(nián)）》中“民族文化”、“广播电视(shì)”下(xià)的“表演艺(yì)术(shù)”等专业统称(chēng)为艺术类专(zhuān)业。

　　艺术专(zhuān)业不允许有专业(yè)方向。

　　如(rú)因培训工作需要确需区分高考环节的，相关(guān)高校(xiào)可设置招生方向（专业(yè)后用(yòng)括号标(biāo)明），如(rú)舞蹈表演（民族舞蹈方向）。

　　不能作为(wèi)招(zhāo)生方向的(de)情况包括：本科专业(yè)目录(lù)中现有的专业类别、专业类别和专业名称（或变相(xiāng)更名）；

　　与专业选择(zé)和培养没有合理关联的方向；

　　改变专业类别属性(xìng)的方向，如体育方向；

　　具有管(guǎn)理专业(yè)属性的方向等。

　　艺术专业招生考试文化课成绩录(lù)取要求。

　　省招投标委员会(huì)要因地制宜调整措(cuò)施(shī)，分类逐步提高艺(yì)术类专业高(gāo)考文化课的录(lù)取控制(zhì)分数线(xiàn)。

　　其中，不合并普通本科二(èr)、三批的省份艺术类专业(yè)高考文化课(kè)录(lù)取(qǔ)控制分数(shù)线，原则上(shàng)不低于本(běn)科二批控制分(fēn)数线的(de)70%；

　　在(zài)合并普通本科第二批、第三(sān)批(pī)的省份，原则上不(bù)低于合并(bìng)后第二批控制(zhì)分数线的75%。

　　在只保留一个普通本科批(pī)次的省份，原则上不低于合并本科批次录取控(kòng)制分数线的75%；

　　舞(wǔ)蹈、表演类专业的要求可适(shì)当降低。

　　适当提高(gāo)艺术理论、戏剧、影(yǐng)视(shì)（不含表演）专业(yè)高考文(wén)化课的录取控制分(fēn)数(shù)线，不低于普通专业(yè)的控制分数(shù)线，设计专业参照执行。

　　艺术类高职（专科）专业招生控制分数(shù)线不得低于省(shěng)（区、市）普通高等(děng)职业教育（专业）招生控制分(fēn)数线的70%。

　　录取期间，各省(shěng)（区、市(shì)）和高校为完成招(zhāo)生计划，不得降低(dī)初始最低录取控制分数线。

　　艺(yì)术专(zhuān)业考试。

　　艺术类专业考试分为省考和校考。

　　对于(yú)省级(jí)统考(kǎo)覆盖的(de)专业，高校一般(bān)应(yīng)以统一考(kǎo)试成绩作为考生(shēng)的专业考试成绩。

　　对确需补充考核的艺术类专业，高校应当组织对(duì)全省统(tǒng)考(kǎo)合格(gé)的学生进行学(xué)校考试(shì)，并将考试工作计划报省教育行(xíng)政部(bù)门审批。

　　对省统考未覆盖的艺术类(lèi)专业，高校(xiào)可(kě)组织学校考试。

　　省统考由省(shěng)招(zhāo)生考试机构独立(lì)或联合组织，学校考试由招生机构组(zǔ)织(zhī)。

　　各省级招生(shēng)考(kǎo)试机(jī)构(gòu)要积极(jí)创造条件，增设音乐(lè)、舞蹈、戏剧影视(shì)、表演(yǎn)、播音主持艺术(shù)、书法等省级统一考试(shì)。

　　各省联合(hé)举办(bàn)省级(jí)统一考试，可以就命题进行(xíng)协商合作(zuò)，也可以(yǐ)委托一个省(shěng)命题，按省组织(zhī)考试，按(àn)省收集(jí)考试信息，共同评分（评价）或委托一个(gè)省(shěng)阅卷(juǎn)（评价）。

　　对本地生源较少的专(zhuān)业（美术、设计除(chú)外），鼓励联合组织全省统一考试(shì)，经有(yǒu)关省级招(zhāo)投标委员会批准后，向社会和高校公布(bù)。

　　部分独立艺术(shù)院校招(zhāo)生要(yào)求。

　　按(àn)照(zhào)遵循艺术教育规律，严格规范管(guǎn)理的原则，经教育部批(pī)准的部(bù)分独(dú)立艺术(shù)院校(xiào)（含部(bù)分艺术类专业参照实施的高校(xiào)）艺术(shù)类本科(kē)专(zhuān)业，可(kě)继续(xù)试点不编(biān)制省部级(jí)和分专业(yè)招生计划(huà)，组织(zhī)全省(shěng)统(tǒng)考合(hé)格学生专(zhuān)业考试，划定高考文化课成绩在(zài)高校招(zhāo)生控(kòng)制(zhì)分(fēn)数线(xiàn)（以(yǐ)下简称自(zì)考）。

　　1积极参加网上考(kǎo)试。

　　2省级招生考试机构要积(jī)极(jí)创造条件，增设艺术(shù)类专业(yè)的(de)省级(jí)统考科目，鼓(gǔ)励跨省联合组织省级统考(kǎo)，扩大(dà)省级(jí)统考专(zhuān)业范围。

　　鼓(gǔ)励高校进一步(bù)缩(suō)小艺术院校招生考试范围。

　　三。

　　高校(xiào)艺术(shù)类专业(yè)的选拔要重视(shì)对考生艺术文化(huà)素养(yǎng)的考察，着眼(yǎn)于学(xué)生的长远发展，根据其(qí)艺术专业课和高(gāo)考文化课的(de)成(chéng)绩综(zōng)合评价和选拔优秀学(xué)生(shēng)。

　　4对省统考未覆盖的(de)艺术(shù)类(lèi)专业，高校可(kě)组织学校(xiào)考试(shì)。

　　5艺术设计类专业，除经(jīng)教育部批准的(de)部分独立(lì)本科艺术院校（含少数高校(xiào)参照部分艺术类本科专(zhuān)业），不再组(zǔ)织学校考试(shì)。

　　6不合(hé)并(bìng)普通本科二(èr)、三批的省份艺术(shù)类专业高考文化课(kè)录取控(kòng)制分(fēn)数线原则(zé)上不低于本科第二批录取控制分数(shù)线的(de)70%。

　　7在原本(běn)科二、三批合并(bìng)的省份，原则(zé)上不低于合并(bìng)后第二(èr)批录(lù)取控制分数线的75%。

　　8在只保留一个普通本科批次的省份(fèn)，原则(zé)上不低于合并(bìng)本科批次录取控制分数线的75%；

　　舞蹈、表(biǎo)演类专业的要求可(kě)适当降低。

　　适当提高艺术理论、戏(xì)剧、影视（不含表演）专业高考(kǎo)文化课的(de)录(lù)取(qǔ)控(kòng)制(zhì)分数线，不(bù)低于普通专业的控制(zhì)分数线，设计专业参照(zhào)执(zhí)行。

　　艺术(shù)类高职（专科）专业(yè)招生(shēng)控制分(fēn)数(shù)线不得低于省（区、市）普(pǔ)通(tōng)高等职业教育（专业(yè)）招生控制(zhì)分数线的70%。

　　9对(duì)已按2020年高考成(chéng)绩录(lù)取(qǔ)或以(yǐ)省统考成绩作为专业成绩录(lù)取(qǔ)的专(zhuān)业，鼓励有关高校在2021年继续采取2020年(nián)招生办法。

　　10对于艺术教育、服(fú)装设计与工程、风景园(yuán)林(lín)、文化产业管理等4个可(kě)授予艺术学士学位的非艺术类本科专(zhuān)业，要制定省级和专业计划，安排(pái)分批(pī)录取一(yī)般专业。

2021年(nián)起艺考改(gǎi)革有哪些要点(diǎn)？

　　2021年起(qǐ)艺考(kǎo)改革有以下要点：

　　1、进一步扩大省级统考范围(wéi)

　　近年(nián)来，教育部大力推(tuī)进省(shěng)级统(tǒng)考。

　　据(jù)统(tǒng)计，目前，艺术类本(běn)科(kē)5个专业类中，美术(shù)学类(lèi)、设计学类专业，已经(jīng)实(shí)现省级统考(kǎo)全(quán)覆盖，招生(shēng)规模占(zhàn)比达到75%，截(jié)至(zhì)2020年，除独立设置的本科艺术院校外，高校(xiào)的美术学类和设计学a的负一次方是多少矩阵，a的负一次方是多少线性代数类专业已不再组织校考，直接使用省级统考(kǎo)成(chéng)绩(jì)。

　　而音乐(lè)学类、舞蹈学类、戏(xì)剧与影视学(xué)类(lèi)专业(yè)，目前也已覆盖(gài)29省份(fèn)、26省份(fèn)和24省份。

　　《意见》要求，到(dào)2024年，要基(jī)本实现艺术类专(zhuān)业省级统考全覆盖，同时(shí)，不断(duàn)提(tí)升省(shěng)级统考(kǎo)的水平和质量，增(zēng)强考(kǎo)试的区分度，满足不同层次、类型高校选拔需(xū)要。

　　2、严(yán)控校考(kǎo)范(fàn)围和规模(mó)

　　当(dāng)前(qián)，由(yóu)于省级统考覆盖范(fàn)围有限，全国(guó)组织校(xiào)考的高校数量和校考(kǎo)规模依然偏大。

　　目前，全国组织校考的高校数量(liàng)还有300多(duō)所，参(cān)加校考(kǎo)的(de)考生人数约(yuē)160万人次(cì)，给考(kǎo)生备考、应考造成(chéng)了较重的负担，同时，考试招生的公平性、科学性(xìng)有待进(jìn)一步(bù)提高。

　　《意见(jiàn)》对(duì)规范(fàn)高(gāo)校校考作出了相关规定，将严控现场考试规模，鼓(gǔ)励高校采取线上考(kǎo)试或使用(yòng)省级统(tǒng)考成绩(jì)进行初选等方式，严(yán)格(gé)控制现场校考人数(shù)，原则上(shàng)不超过相关专业招生(shēng)计(jì)划的6~8倍。

　　从2024年起，不再跨省设置(zhì)校考考点，所有高校(xiào)艺术类专业校(xiào)考(kǎo)工作均在学校所(suǒ)在(zài)地组织。

　　此外，将建立健全(quán)校考(kǎo)高校和专业(yè)准入退出(chū)机制。

　　少数专业(yè)特色鲜明、人(rén)才培养(yǎng)质量较(jiào)高(gāo)的艺术院校，对考生艺术天(tiān)赋、专业技能或基(jī)本功有(yǒu)较高要求的高水平(píng)艺术类专业，可按(àn)程序申请在省(shěng)级统考(kǎo)基础上组织(zhī)校考。

　　对组织校考高校，要求严格考(kǎo)评人员遴选管理，严格(gé)执(zhí)行校外评委(wěi)制度、回避制度、黑(hēi)名单(dān)制度等(děng)。

　　同时，严格考试组织管(guǎn)理(lǐ)，严(yán)把考试(shì)入口关(guān)、组织关和评分关，确保考试公平公正。

　　3、推进分类考试(shì)、分类录(lù)取

　　2024年起，对(duì)于高校艺术学理论类、戏(xì)剧影视(shì)文学(xué)等与专业考试(shì)要求相(xiāng)关(guān)度不高的专业，将不再组织专业考试；对于(yú)音乐、舞蹈、表演(yǎn)、美术(shù)、设计等其他对考(kǎo)生专辩梁(liáng)业能(néng)力有较高要求艺术类专(zhuān)业，继续组织专业考试(shì)，包括省级(jí)统考和(hé)高校校(xiào)考。

　　省级统考已(yǐ)覆盖的专业，鼓励(lì)高校(xiào)不再组织校考，直(zhí)接(jiē)使(shǐ)用省统考成绩作(zuò)为(wèi)专业考试成(chéng)绩；对于少数继续组织校考(kǎo)的(de)专业，鼓(gǔ)励高(gāo)校通过(guò)线(xiàn)上考试或直接(jiē)使用(yòng)省级统考成绩(jì)等(děng)方式进行初选(xuǎn)，通过初选的考生再参(cān)加现场(chǎng)校考，严(yán)格控制现场考试规模。

　　2024年起，艺术类(lèi)专业将分(fēn)三类(lèi)进(jìn)行录(lù)取(qǔ)：

　　第一类是(shì)不需要(yào)参(cān)加专业考(kǎo)试的艺术类(lèi)专业，如(rú)艺术史(shǐ)论、戏剧影(yǐng)视文学等，直接依据(jù)考生(shēng)高考文化(huà)课成绩、参考考生综合素质评(píng)价，择优录取。

　　第二(èr)类是(shì)使用(yòng)省(shěng)级统(tǒng)考成(chéng)绩(jì)作(zuò)为专业考试成绩(jì)的艺术类专业，在考生高考(kǎo)文化课成绩(jì)和省级统考成绩都达到所在(zài)省（区、市）艺(yì)术(shù)类专业的(de)录取最(zuì)低控(kòng)制分数线基(jī)础上，依据考(kǎo)生高考(kǎo)文化课(kè)成绩和(hé)省级(jí)统考成(chéng)绩按比例合成的综合(hé)成绩进(jìn)行平行(xíng)志(zhì)愿择优录(lù)取，其中，高考文化课成绩(jì)所占(zhàn)比例原则(zé)上不低于50%。

　　第三类(lèi)是少数(shù)组织校考(kǎo)的(de)高校艺术(shù)类专业(yè)，在考生高考文化课成(chéng)绩达到所在省（区、市）普通类专业批次录取最低控(kòng)制分数(shù)线、省级(jí)统考(kǎo)成绩合格且达到学(xué)校划(huà)定的最低(dī)成绩要求(qiú)基础上，依(yī)据(jù)考生校考成(chéng)绩(jì)择优录取。

　　4、文化课(kè)成绩逐步(bù)提高

　　目前，各省份对艺考(kǎo)生(shēng)文(wén)化课成(chéng)绩均有最低标准(zhǔn)，其毕(bì)瞎(xiā)中(zhōng)，对(duì)于保留(liú)二(èr)、三本(běn)批次的省份，文(wén)化线要求不(bù)低(dī)于二(èr)本(běn)线(xiàn)的(de)70%；对于(yú)合并批次的省份，要求文化线不低于新二本线的75%。

　　此次改革要求(qiú)，各省（区、市）在现(xiàn)有文(wén)化课成(chéng)绩要求基础上，因(yīn)地制宜(yí)、分(fēn)类划定、逐步提(tí)高(gāo)艺术类各专业高考文化课成(chéng)绩录取最低控制分数线。

　　在提高文化(huà)成绩要(yào)求的同(tóng)时，对(duì)于在相关专(zhuān)业领域确有专(zhuān)长的艺(yì)术人(rén)才，《意见》提出，将(jiāng)探索建立破格录(lù)取机制。

　　允许组织校考的高(gāo)校在相关(guān)校考专业招生(shēng)中，对极少数省级统考和校考成绩均(jūn)特别优异(yì)，或在相关专业领域具(jù)有(yǒu)突出才能和表(biǎo)现的考生，制定高(gāo)考文化课成绩(jì)破a的负一次方是多少矩阵，a的负一次方是多少线性代数格录取(qǔ)办法。

　　5、高校高(gāo)水平艺术(shù)团招生不再从招生环节选(xuǎn)拔

　　从2024年起(qǐ)，高校高(gāo)水平艺术团不再从高校招(zhāo)生环节(jié)进行选拔，改由相关(guān)高手灶空校从在校生(shēng)中遴选培养。

　　以上内(nèi)容参(cān)考(kǎo) 光(guāng)明网(wǎng)-从今年(nián)开始！艺考迎(yíng)来(lái)重大改革(gé)！要点有(yǒu)哪些？

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