音乐教育类(lèi)包括(kuò)哪些专业类(lèi)别，音乐教育类包括哪(nǎ)些专业是(shì)音乐教育(yù)类一般特(tè)指(zhǐ)音乐教育专业(yè)的。

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音乐教育(yù)类包括哪些专业(yè)类(lèi)别，音乐教育(yù)类包括哪(nǎ)些(xiē)专业

　　该(gāi)专(zhuān)业(yè)主要培养和造(zào)就适(shì)应社会(huì)主义市场经济建设和教育(yù)改革发展需要(yào)的具有较好音乐素养和教学能力的专(zhuān)门人(rén)才。

　　开设此专业的院校有(yǒu)中央音乐学院、上(shàng)海(hǎi)音乐学院、天津音乐学院、重庆师范(fàn)大学、西华师范(fàn)大学、河(hé)北师范大学等。

音乐专业有哪些

　　音乐专(zhuān)业主(zhǔ)要(yào)包括声乐、器(qì)乐、指挥、录音、作曲、音乐教育等(děng)六个专为什么梅西的人缘远比c罗好业，其中音(yīn)乐艺考主要(yào)分为两个方向，一个是音乐教(jiào)育类，另一个(gè)就是(shì)音乐表演(yǎn)类。

　　1音乐作曲作(zuò)曲的英(yīng)文是compose/composition，即“组织”的compose/composition。

　　“组织”就是对素材进行整(zhěng)合(hé)、组装、创造(zào)性地安排与使用。

　　早期(qī)的(de)音乐中，作品(pǐn)必须能够顺利(lì)进行演奏才(cái)算完成全(quán)部的作曲工作(zuò)。

　　并且，创作能够演奏出来的音(yīn)乐才(cái)能算是作曲。

　　随着音乐(lè)制作（Music production）技术的发展，某些声(shēng)部最(zuì)后即便没(méi)有实现演奏(zòu)，或者说部分音响并不适合真(zhēn)实演奏或(huò)无法演奏，也可(kě)通过电子(zi)设(shè)备获得想要的音乐效果(guǒ)。

　　所(suǒ)以当今(jīn)看来(lái)，创作某些(xiē)即(jí)便没有最(zuì)后的演奏步骤的音乐(lè)也属于作曲。

　　作曲是(shì)在完成音(yīn)乐内容(róng)的创作(zuò)。

　　音乐中所有元素都服务于音乐(lè)内(nèi)容(róng)，每个声(shēng)部都是平(píng)等的。

　　任何音乐(lè)形(xíng)式（包括单声部音(yīn)乐与纯打击(jī)乐音乐）至少会包含织体、曲式、编配(pèi)、速(sù)度、节拍。

　　改变这些的其(qí)中一个因(yīn)素就(jiù)有可能改变一首音乐的内容，明(míng)确这些才能称为作曲。

　　和声(shēng)、复调、曲式分析与管(guǎn)弦乐法(fǎ)，俗(sú)称为作曲“四大件”。

　　2、音(yīn)乐教育如果你想(xiǎng)主修音乐，并且想在(zài)毕(bì)业(yè)后找到一(yī)份稳(wěn)定的工(gōng)作(zuò)，那(nà)么音乐教育是一个不错(cuò)的选(xuǎn)择。

　　事实(shí)上这也是大多数音乐(lè)专(zhuān)业毕(bì)业生(shēng)的选择。

　　如(rú)果(guǒ)你想成为一(yī)名私人乐器教师或K-12音乐(lè)教师，大多数学(xué)校都会要求你有一个学士(shì)学位(wèi)，而大学(xué)教师就(jiù)需(xū)要硕士或博士学位。

　　就拿美国举例来说(shuō)，学生(shēng)的音乐教育学(xué)位课程可以为自己(jǐ)在(zài)大(dà)学所在州的认证做准备(bèi)，所(suǒ)以如(rú)果(guǒ)学生毕业于肯(kěn)塔基(jī)州的音乐教(jiào)育学士课程，不一定有资格在伊(yī)利诺(nuò)斯(sī)州任教。

　　而中国的(de)情(qíng)况就各有不同(tóng)，每个(gè)地区每个学校的(de)要求都(dōu)不尽相同。

　　3、音乐表演在(zài)本科和研究(jiū)生阶段，音(yīn)乐表演(yǎn)课程给学生时间(jiān)和(hé)资源来专注于演奏音(yīn)乐和磨(mó)练他(tā)们在一种(zhǒng)主要乐器上的技(jì)能。

　　这(zhè)些课程要求学生(shēng)在入学前参(cān)加试镜，培训学生成为表演(yǎn)家、音(yīn)乐治疗师、私人(rén)乐(lè)器教师、歌(gē)剧演唱家、指挥家(jiā)、教(jiào)堂(táng)管风琴手(shǒu)和音乐家。

　　4、音乐制作(zuò)/录音艺术电(diàn)子音(yīn)乐制作(zuò)，电子(zi)音(yīn)乐制作又名(míng)MIDI制作，是九(jiǔ)十年代随着电脑的产生兴起(qǐ)而兴起(qǐ)的一种在(zài)电脑上完成制作的音乐，专业名称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代音乐类最实用、最热(rè)门的专业无疑非电(diàn)子音乐制作(zuò)莫(mò)属。

　　音乐技术/录音艺术的学生(shēng)将学习音乐(lè)技术硕(shuò)士学位所需的(de)录音、音乐制作(zuò)、现场声音(yīn)、电(diàn)子音乐、信号处(chù)理、沉浸式(shì)音频、AR/VR技(jì)术、音(yīn)乐(lè)认知、音乐信息学等领域的(de)高(gāo)级(jí)技能。

　　需要学生(shēng)在音乐技术的(de)所有领(lǐng)域都拥有坚实的基础(chǔ)，通过与音乐表演和作曲专业的学生(shēng)合作，尝试在(zài)实验性音乐与(yǔ)传(chuán)统(tǒng)音乐之间建立联(lián)系。

　　5、编(biān)曲(qū)唱作务敏锐度(dù)，以进入竞争激烈的词曲创作领域(yù)。

　　学生将(jiāng)参加(jiā)作曲相关的一对一课程，发展特定的技能和自己的风格，并获得(dé)在不(bù)断发展的音乐产业中工作(zuò)所需要的(de)一系(xì)列工(gōng)具和技术(shù)。

　　偏向(xiàng)于流(liú)行音乐方(fāng)面(miàn)的作(zuò)曲编(biān)曲，招收的(de)很多都是在(zài)唱歌方面有不(bù)错基础(chǔ)的学生，在软(ruǎn)件的学(xué)习上不会太(tài)过强求(qiú)，更偏(piān)向于音乐的创造性。

　　研究的很多(duō)方面也(yě)是现代(dài)流(liú)行音乐方面(miàn)的(de)风格、创作(zuò)方(fāng)式等。

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