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保温杯一般可以用几年,保温杯一般用几年换一次

保温杯一般可以用几年,保温杯一般用几年换一次 认真地还是认真的写作业,认真的与认真地

  认真地还是认真的(de)写作业,认(rèn)真的(de)与认(rèn)真地(dì)是(shì)认真的和认真地(dì)的(de)区别在于用法不(bù)同,认(rèn)真“的”后面接(jiē)名词的。

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认真地还是认真的(d保温杯一般可以用几年,保温杯一般用几年换一次e)写(xiě)作业,认(rèn)真的与(yǔ)认真地

  认真(zhēn)的和认真地的区(qū)别在于(yú)用法(fǎ)不同,认(rèn)真“的”后面接名词。

  例如:认真的(保温杯一般可以用几年,保温杯一般用几年换一次de)学习;

  认(rèn)真“地”后面(miàn)接(jiē)动词,例如:认真地跑步(bù)。

  意思是信以为真;

  当真;

  严肃对待,不马虎。

  示(shì)例:1、我们学习要(yào)踏实(shí)认真,不(bù)要好高骛远(yuǎn)。

  2、妈妈做会计工作(zuò)非(fēi)常认真,生怕出现什么差错(cuò)。

  3、上课(kè)要认真听讲,不(bù)要三心二意。

  4、代(dài)表们(men)认真讨论(lùn)并且一致通过了决议(yì)。

认真地还是认真的(de)写(xiě)作业,哪个是(shì)正确的用法?

  “认(rèn)真地做(zuò)作(zuò)业”用地(dì)是:地(dì);

  “地”的结构(gòu)蔽蔽告特点(diǎn)也(yě)必须和它前面的(de)词和(hé)词组构(gòu)成(chéng)一种特有形式来(lái)为它后面(miàn)的动词服(fú)宏明务,构成“状(zhuàng)动关系(xì)”。

  如:他(tā)认认真真地(dì)写。

  此处的(de)“地”便(biàn)为状(zhuàng)语(yǔ)的标志,应读de。

  她愉快(kuài)地接受了(le)这(zhè)件礼物。

  其他“de”字的用法(fǎ)

  1、“的”的(de)结(jié)构(gòu)特点是必须和它前(qián)面(miàn)的词构(gòu)成一种(zhǒng)固有的“的字结(jié)构(gòu)”形式(shì)来修饰、限制(zhì)和说明后面的(de)名词或(huò)并首(shǒu)代词,使前(qián)后构(gò保温杯一般可以用几年,保温杯一般用几年换一次u)成(chéng)一(yī)种“定名关系”。

  “的(de)”即为定语的(de)标志,应读de。

  如:刚刚建成的这所学校就是残疾人培(péi)训学(xué)校。

  3、“得”为结构助词时,必须用(yòng)在动词或(huò)形容(róng)词之后,带(dài)着(zhe)它(tā)后(hòu)面(miàn)的词语为其(qí)前(qián)的动词或形(xíng)容(róng)词(cí)服务,即作动形谓(wèi)语(yǔ)的补语(yǔ)。

  如:看得清清楚楚;白得刺(cì)眼。

  此处的“得”便为补语的标志,应读de。

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