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写作手(shǒu)法比喻和(hé)比(bǐ)拟(nǐ)怎么区分的，比喻写作手法的(de)作(zuò)用

　　比喻就(jiù)是将彼物比(bǐ)此物，二者具有(yǒu)相似性。

　　拟(nǐ)人就是把事物(wù)人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人(rén)一样具有(yǒu)动作和感情的样子。

二者(zhě)区别(bié)

　　1.本体的表现(xiàn)形(xíng)式不同。

　　比喻的本体可出现(xiàn)可不出现，比拟(nǐ)的本体必须出现。

　　2.喻体是具体(tǐ)的事物，可以确认。

　　拟体不是具(jù)体事物，不能确认。

　　3.修(xiū)辞(cí)目的不同。

　　比喻的目的偏重(zhòng)于帮(bāng)助读者认识或明(míng)白某种事物。

　　比拟的(de)目(mù)的侧重于抒发某种情感(gǎn)，使读者受到感染，进而产生某(mǒu)种感情。

比喻与拟人例子

　　比喻

　　就是将(jiāng)彼物比此物，二者具(jù)有相似性。

　　例如：天上(shàng)的白云像棉花。

　　很显然(rán)，这个例子是(shì)比喻句(jù)，因为这个句(jù)子有本体“白云”、喻体“棉花”和比(bǐ)喻(yù)词“像(xiàng)”。

　　通过例子，可(kě)以知道判断一个句子是不是比(bǐ)喻句，不是(shì)出现“好像”“好似(shì)”“仿佛”“像”等(děng)词语就(jiù)是比喻句了(le)，而(ér)是(shì)要有本体、喻(yù)体。

　　拟人(rén)

　　就(jiù)是(shì)把事物人(rén)格(gé)化，将本(běn)来不具备(bèi)人动(dòng)作和感(gǎn)情的事物(wù)变成和人一样具有(yǒu)动作和感(gǎn)情的样子。

　　拟(nǐ)人就是(shì)把物当人(rén)写，赋予物(wù)以(yǐ)人的动作行为(wèi)或思想情(qíng)感(gǎn)。

　　如：小草偷偷地(dì)从土里钻出来(lái)，嫩嫩的(de)，绿绿的。

　　这个句子(zi)就是采用拟人的(de)修辞手法，一个“钻(zuān)”更加(jiā)形(xíng)象生动地展现(xiàn)了小草(cǎo)旺盛的(de)生命力(lì)。

常(cháng)见写作手法

　　夸张、对比、比喻、拟人(rén)、悬念、照应、联想、想象、抑(yì)扬(yáng)结(jié)合(hé)、点面(miàn)结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬(chèn)托(tuō)对比(bǐ)、伏(fú)笔(bǐ)照(zhào)应、托物言志(zhì)、白描细描、铺垫悬念、正面(miàn)侧(cè)面比喻象征、借(jiè)古讽今、卒章显(xiǎn)志、承(chéng)上启下、开门(mén)见山、烘托、渲(xuàn)染、动静(jìng)相衬、虚实(shí)相生(shēng)、实写与(yǔ)虚写、托物(wù)寓意、咏(yǒng)物抒情等。

作文中常见的比喻和(hé)比拟修辞手法的区别

　　　　导语：比喻(yù)和比拟，都是加强语言(yán)形象性的(de)修辞手段，但它们(men)是(shì)两种不同的修辞(cí)方(fāng)式。

　　下面是我整(zhěng)理的作(zuò)文中常见的比喻和(hé)比(bǐ)拟修辞手法的区(qū)别的相关(guān)内(nèi)容，欢迎阅读(dú)。

　　 　　比拟是物的人化或人的物(wù)化(huà)或(huò)把(bǎ)甲物拟作乙物(wù)，具有思想的跳跃性(xìng)，能使读者展开(kāi)想(xiǎng)象的翅膀(bǎng)，捕捉它的(de)意境(jìng)，体味(wèi)它的深意。

　　 　　比拟分为拟人和拟物。

　　 　　比拟(nǐ)离不开联想和想象。

　　 　　比拟是根(gēn)据本体(tǐ)事物和拟作事物之间的可拟性(xìng)，借助联想(xiǎng)和想象而形成的(de)辞(cí)格(gé)，因此联(lián)想(xiǎng)是通向(xiàng)比拟的桥(qiáo)梁，想象是比拟的(de)翅(chì)膀。

　　 　　比拟具有很(hěn)强的感(gǎn)情色彩(cǎi)，是作者用自己自然流(liú)露的(de)强烈感情去(qù)感染读者的一种辞格。

　　 　　比拟(nǐ)句(jù)：就(jiù)是借助丰(fēng)富灶凯的想像，把物当成人(rén)来写，或把人当成物来(lái)写，或把(bǎ)甲物当成(chéng)乙物来写。

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　　 　　比喻：比喻 就是打比方，是用本质不同而又有相似(shì)点的(de)事(shì)物描绘事物或说明道理的(de)辞格。

　　 　　拟人(rén)：把(bǎ)事(shì)物人格化(huà)，把本来不具备(bèi)人的一些动作和感情的事物变成和人一样的。

　　 　　拟人(rén)就包括在比(bǐ)拟之中。

　　 　　比喻与比拟(nǐ)的性唇炎吃什么维生素，唇炎吃什么维生素好质不同、作用不同.比喻是用与本体(tǐ)事物有相似(shì)点的另一事物作比(bǐ)也就(jiù)是打比方；一(yī)定(dìng)得有(yǒu)相似点，通过(guò)相衡辩袜似点使本(běn)体(tǐ)同喻(yù)体联系起来，唤起(qǐ)人(rén)们的联想，使人更具体(tǐ)地惑(huò)知事物(wù)。

　　比(bǐ)拟即模拟(nǐ),它是(shì)用乙事物具有的特(tè)性(包括(kuò)称(chēng)渭、动(dòng)作、行为(wèi)等)写甲事物(wù)，或(huò)者说是把乙事物的特性(xìng)强(qiáng)加于(yú)甲(jiǎ)事物。

　　乙(yǐ)事物般是有生命力的(de),能活动,有感情的；它比甲事物具体实在，于是本来较抽象、不太实在的事(shì)物变得具体实在了(le)，当然就增添了语(yǔ)言的(de)生动性。

　　 　　总结：由咐(fù)激此可(kě)见，比喻(yù)强(qiáng)调的是甲乙两(liǎng)物的相(xiāng)似性(xìng)，而(ér)比拟却是利用它们之间(jiān)的不同特(tè)性(xìng)，使两体融为一体，这(zhè)是区别比喻和比(bǐ)拟最重要的标志。

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