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小学修改(gǎi)符号的画法(fǎ)ppt，小学修改符号的画法及参(cān)考资料

　　2.删除号(hào)：表示删(shān)除(chú)掉(diào)。

　　文字(zì)少(shǎo)时(shí)加圈，文字多时(shí)可加(jiā)框打(dǎ)叉。

　　3.增补号：表明(míng)增补。

　　文(wén)字少(shǎo)时(shí)加圈，文字多(duō)时(shí)可用线画清增(zēng)补的范围。

　　4.对调号：表(biǎo)明调整或(huò)颠倒的字(zì)句位置，三(sān)曲线的中间部分(fēn)不调(diào)整。

　　1.改正号：表明需要改正(zhèng)错误，把错误之(zhī)处(chù)圈起来，再用引线(xiàn)引到空白处改正(zhèng)。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文(wén)字(zì)少时加圈，文字多时可(kě)加框打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明增(zēng)补(bǔ)。

　　文字少(shǎo)时(shí)加圈(quān)，文字多(duō)时(shí)可用线画清增补的范围(wéi)。主播坐班和不坐班是什么意思，坐班和不坐班是什么意思区别>

　　4.对调号：表明调整或(huò)颠倒的字(zì)句位置，三曲线的中间部分不调整。

　　5.转移号：表(biǎo)明词语位置的转移(yí)，将(jiāng)要转移(yí)的部分圈起来，并画出引线指向转移部位。

　　6.接排号：表明两行文字之间应(yīng)接排，不需另起(qǐ)一行。

　　7.另起(qǐ)号(hào)：表明(míng)要另起一(yī)段。

　　需要另起一段的地方，用引线向左延伸到起段的位置。

　　8.移位号：表(biǎo)明移(yí)位的(de)方向。

　　用箭头或凸曲线表示，使用箭头，是表示移至箭(jiàn)头(tóu)前直(zhí)线(xiàn)位置(zhì);使用凸曲线，是(shì)表示(shì)把符号内的文字移至(zhì)开(kāi)口(kǒu)处两(liǎng)短直线(xiàn)的位置。

　　9.排(pái)齐号：表明应(yīng)排列整齐(qí)。

　　在行(xíng)列(liè)中不(bù)齐的字(zì)句上下或(huò)左右(yòu)画(huà)出直线(xiàn)。

　　10.保留号：表明改错或(huò)删错(cuò)后需保留原状。

　　在改(gǎi)错或(huò)删错(cuò)处的上方(fāng)或(huò)下方(fāng)画出三角符号，并(bìng)在原删除符号上画(huà)两条短线。

　　11.加(jiā)空号：表明在字与字或行与行(xíng)之间加空。

　　符号画在(zài)字与字之间的(de)上方(fāng)，行与(yǔ)行之间的左(zuǒ)右处。

　　12.减空号：表明(míng)字与字，行与(yǔ)行(xíng)之间减空。

　　符号使用(yòng)方(fāng)法同上。

　　13.空字号：表(biǎo)明空一字(zì)距;表明空1/2字距;表明空(kōng)1/3字距;表明(m主播坐班和不坐班是什么意思，坐班和不坐班是什么意思区别íng)空1/4字距。

　　14.角码号：用以(yǐ)改正上(shàng)下角码的位置。

　　15.分(fēn)开号：用以分开外文字母(mǔ)。

小学修(xiū)改符(fú)号的用法(fǎ)及画法

　　小学修改符号的用法及画法详细介绍(shào)如下(xià)：

　　一、小学修改符号的用法(fǎ)

　　1、删(shān)除(chú)号：用(yòng)来删除(chú)句(jù)子或者文章中(zhōng)，不必要的多余的词语和(hé)句子(zi)。

　　替(tì)边号(hào)，替(tì)换句(jù)子或(huò)者文(wén)章中表达不正确的形容词或者(zhě)主体。

　　2、补充号(hào)：补边称充句子或者文章中缺失的主语(yǔ)或者内(nèi)容。

　　对调号对调句子或文(wén)章中错乱的语序。

　　调遣(qiǎn)号用法跟(gēn)对调号一(yī)样，但(dàn)是调换的位置比对调号要灵活。

　　3、句(jù)号：表示(shì)陈(chén)述句末尾的停(tíng)顿或语气舒缓的(de)祈使句棚数森感叹句(jù)末尾的(de)停(tíng)顿。

　　例春天的百花送来了(le)浓香，请你再说一(yī)遍，谁不知(zhī)道这件事(shì)是他做的呢。

　　4、叹号：表示感(gǎn)叹(tàn)句末尾的停顿(dùn)及语气(qì)强烈的(de)祈使句反问句末尾的停顿。

　　这是多么平(píng)静的一片原野，世界上哪(nǎ)有(yǒu)不包含矛盾的事物。

　　5、分(fēn)号(hào)：表示复句(jù)中并(bìng)列分句之间的停(tíng)顿，有分清(qīng)分句层次(cì)的作(zuò)用。

　　凡是复句(jù)中(zhōng)用逗号(hào)不能很清楚地表示层(céng)次的地方就用分号(hào)。

　　他身(shēn)材很高大，青白脸色，皱纹间夹些伤痕(hén)，下(xià)巴(bā)上(shàng)有(yǒu)一把乱(luàn)蓬蓬的(de)花白(bái)的(de)胡子(zi)。

　　二、小(xiǎo)学修改符号的画法

　　1、改正号：表明需(xū)要改(gǎi)正错误，把(bǎ)错(cuò)误之处圈起来毕态，再用引线引到空白处改正。

　　删(shān)除号：表示(shì)删除掉。

　　文字少(shǎo)时加(jiā)圈(quān)，文字(zì)多(duō)时可加框打叉。

　　增补号(hào)：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可用(yòng)线(xiàn)画清增(zēng)补的(de)范围。

　　对调(diào)号：表明(míng)调整或颠倒的字句位置，三(sān)曲线的中间部分不调整。

　　2、转(zhuǎn)移号：表(biǎo)明词语位置的转移，将要链亩转(zhuǎn)移的部分圈(quān)起来，并画出引线(xiàn)指向转移(yí)部位。

　　接排号：表明两(liǎng)行文(wén)字(zì)之间应接排，不需另起(qǐ)一行(xíng)。

　　另起号：表明(míng)要另起(qǐ)一段。

　　需要(yào)另起一段的地方(fāng)，用引线向左延伸到起段的位置。

　　3、移(yí)位(wèi)号：表明移位的方向(xiàng)。

　　用箭头或凸曲线表示，使用(yòng)箭头，是(shì)表示移至(zhì)箭头前直线位(wèi)置;使用凸曲线，是表示把符号内(nèi)的文字(zì)移(yí)至开口(kǒu)处(chù)两短(duǎn)直线(xiàn)的(de)位置。

　　排齐号：表明(míng)应(yīng)排列整齐，在行列中(zhōng)不齐的(de)字句上下或左(zuǒ)右画(huà)出(chū)直线(xiàn)。

　　4、保留号：表明改(gǎi)错或删错后需(xū)保留原状。

　　在(zài)改错或删(shān)错处的上方或下方画出三角符号，并在原删除符号(hào)上画两条短线(xiàn)。

　　加空号：表(biǎo)明在(zài)字与字(zì)或行与(yǔ)行之间加(jiā)空。

　　符号画在字与字之间的上(shàng)方，行与行之间(jiān)的左右处。

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