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特利迦奥特曼的脚底痒怎么办,奥特曼的脚怕痒吗

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  带(dài)符号搬家(jiā)法(fǎ)

  当(dāng)一个计(jì)算(suàn)题只有同(tóng)一级运算(只有(yǒu)乘(chéng)除或只有(yǒu)加减运算)又没有括号时,我们(men)可以(yǐ)“带符(fú)号搬(bān)家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号(hào)法

  (1)在加减(jiǎn)运算中(zhōng)添括号时,括号前(qián)是加号,括(kuò)号里不变号,括(kuò)号前(qián)是减号,括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除(chú)运算中添括号时,括(kuò)号前是乘(chéng)号,括(kuò)号里(lǐ)不变号,括号(hào)前是除号,括号里要(yào)变号。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑(còu)十法(fǎ)

  想要(yào)巧算,首(shǒu)先我们要(yào)知道好朋友数。

  一(yī)位数中,那两(liǎng)个数相(xiāng)加等(děng)于10呢?

  1和(hé)9,2和(hé)8,3和7,4和6,5和5。

  这五(wǔ)对数两两相加等于10,我(wǒ)们把他们叫(jiào)做好朋(péng)友数。

破十法

  加法学(xué)会了,现在我们来看(kàn)一下(xià)减(jiǎn)法吧~

  计算15-3,宝贝儿们(men)都知道15是一个(gè)两位数。

  十位上(shàng)的(de)1代表1个(gè)10,个位上的5代表1个5。

  所(suǒ)以(yǐ),可以(yǐ)把(bǎ)15拆(chāi)成10和5。

  遇到减法(fǎ),先用小数去减。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没有动,用2+10就是结果。

三年(nián)级数学快速(sù)口算方法

  只要熟练掌握计算(suàn)法则和运算顺(shùn)序(xù),根据题(tí)目本(běn)身(shēn)的特(tè)点,使贺咐埋(mái)用合理(lǐ)、灵活的(de)计算方(fāng)法(fǎ),化繁为(wèi)简,化(huà)难为易,就能算得又快又准确。

  先为大家介绍5个速算技巧:

  1. 方法一:带符(fú)号(hào)搬家(jiā)法

  当一个(gè)计算(suàn)题只有同一级运(yùn)算(只有乘除或只有(yǒu)加减运算)又(yòu)没有括号时,我们可以“带(dài)符号搬(bān)家”。

  例如:

  23-特利迦奥特曼的脚底痒怎么办,奥特曼的脚怕痒吗11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法(fǎ)二:结合律(lǜ)法

  加括号法

  (1)在加减(jiǎn)运算中添括号时,括号前是加号,括号里不变(biàn)号(hào),括(kuò)号前是(shì)减号,括(kuò)号里(lǐ)要变号(hào)。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算(suàn)中添括号时,括号前是乘号,括号里不变号,括号前是除(chú)号,括(kuò)号里要变号。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅蚂(mǎ)加减(jiǎn)运算(suàn)中去(qù)括(kuò)号(hào)时(shí),括号(hào)前(qián)是加号,去掉括号不变号,括号(hào)前(qián)是减号,去掉括号要变号(hào)(原来括号里的加(jiā),现在要变为减;原来(lái)是(shì)减,现(xiàn)在(zài)就要变(biàn)为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在(zài)乘除运算中去括号时(shí),括号前是乘号,去掉括(kuò)号(hào)不变(biàn)号(hào),括号前是除号,去掉括号要变号(原来括(kuò)号(hào)里的(de)乘(chéng),现在(zài)就要变为(wèi)除(chú);原来是除,现(xiàn)在就要(yào)变为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法(fǎ)三:乘法分配律法

  分配法

  括号里是加或减运算,与另一个数相(xiāng)乘,注意分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提(tí)取公因式(shì)法(fǎ)

  注意相同(tóng)因数的(de)提取。

  例(lì)如(rú):

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方(fāng)法四:凑(còu)整法

  看到名字,就知道这个方法的含义。

  用此方(fāng)法时,需要注意观察,发(fā)现(xiàn)规律。

  还要注意还哦(ó),有借(jiè)有还,再(zài)借不难(nán)嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法(fǎ)五:拆分法

  拆(chāi)分法就是为(wèi)了方(fāng)便计算,把一个(gè)数(shù)拆成几(jǐ)个(gè)数(shù)。

  这需要掌(zhǎng)握(wò)一(yī)些“好朋友”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等(děng)。

  分拆还要(yào)注意不要改变数的大小哦。

  例如(rú):

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想(xiǎng)让孩子(zi)熟练运用(yòng)速算方(fāng)法,需(xū)要通(tōng)过持之以(yǐ)恒(héng)的练习,提升(shēng)计算(suàn)能简(jiǎn)液力,这样(yàng),无论(lùn)平时(shí)做作业(yè)还是考试都能游刃有(yǒu)余(yú)。

  建(jiàn)议家长每天(tiān)抽出5分钟时(shí)间,帮(bāng)助孩(hái)子进行(xíng)口算练习,培(péi)养(yǎng)孩子快速(sù)、准确(què)口算(suàn)的能力。

  在(zài)练(liàn)习过(guò)程中,也要记录(lù)好用时(shí),做完后马上核对正误,并分(fēn)析做错的(de)原(yuán)因。

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