长期用氨基酸洗发水好吗，氨基酸洗发水的好处和坏处-绿茶通用站群

长期用氨基酸洗发水好吗，氨基酸洗发水的好处和坏处怎样学好护理学基础，怎样学好护理学导论这门课程

　　怎(zěn)样学好护理学基(jī)础，怎样学好护(hù)理(lǐ)学(xué)导(dǎo)论这(zhè)门(mén)课程是医学基础课基础课的两年学习(xí)中，最重要(yào)的几(jǐ)门(mén)科目是解剖、生理、生化、病理以及(jí)药理(lǐ)，也是最难的几门，更是考(kǎo)试“挂科(kē)”人(rén)数最多的几门，所以(yǐ)一(yī)定要(yào)重(zhòng)点(diǎn)攻克对(duì)于解剖的(de)学习，除了背书以外，还(hái)要强调实习(xí)课，护理(lǐ)专业的(de)解剖实习限于认读标本上好解(jiě)剖(pōu)实(shí)习课，不仅(jǐn)仅是为了实习考试，而(ér)且也(yě)能(néng)极有效帮(bāng)助理解(jiě)书本(běn)上的(de)知识，一旦(dàn)建立了实物的概念，再去理解一些结构和(hé)功能，就变得容易了许(xǔ)多的。

　　关(guān)于怎样学(xué)好护(hù)理(lǐ)学(xué)基(jī)础，怎样学好护(hù)理学导论这门课程以及怎样(yàng)学好护理学基础，怎样学好护理(lǐ)学导论(lùn)，怎样学好护理学导论这门(mén)课程，怎样学好护理(lǐ)学专业，怎样学好护理学基础300字等(děng)问题，小编将为你整(zhěng)理以下(xià)知识：

怎(zěn)样学好护理学基础，怎(zěn)样学好护理学导论这(zhè)门课(kè)程

　　医学基础课

　　基(jī)础课的两(liǎng)年学习中，最重要的几门科目是解剖、生理、生(shēng)化、病理以及药(yào)理，也是最难的几(jǐ)门，更(gèng)是考试“挂科(kē)”人(rén)数最(zuì)多的(de)几门，所以一定(dìng)要重点攻(gōng)克

　　对于解(jiě)剖(pōu)的学习，除了(le)背(bèi)书以外，还要强调实习课，护(hù)理(lǐ)专业的解(jiě)剖实习限于认(rèn)读标本

　　上(shàng)好解剖实习课，不仅仅是(shì)为了实习(xí)考(kǎo)试，而(ér)且也能(néng)极有效帮(bāng)助(zhù)理解(jiě)书本(běn)上的知识，一(yī)旦建立了(le)实物(wù)的概(gài)念，再去理(lǐ)解(jiě)一些结(jié)构和功能，就变得容易了许多。

　　如果说解剖课是学习健(jiàn)康状态(tài)时(shí)的(de)人体(tǐ)结构，那么病理课就是学习疾(jí)病状态时的人(rén)体结构了，这两门(mén)课是相辅(fǔ)相(xiāng)成的(de)，学好了常态，也就很容易分辨(biàn)什么是病态，认识了病态，更加深了对常(cháng)态的理解。

　　病理课的学习(xí)跟解剖课(kè)大同小异，也(yě)要背很多拗口的名词(cí)，理(lǐ)解很多疾(jí)病的表现，认(rèn)很多疾(jí)病状态的器官(guān)，要多记(jì)多看(kàn)多动手

　　生理课主要是解释(shì)一些人(rén)体的(de)机能。

如何学好(hǎo)护理专业(yè)？

　　 ⑴ 怎么学好护理专业

　　 1、基础课的两年(nián)学习中，最重要(yào)的几(jǐ)门科目是(shì)解剖(pōu)、生(shēng)理(lǐ)、生化、病理以及药理(lǐ)，也(yě)是最难的几门，更(gèng)是考试“挂(guà)科”人数最多的几门，所(suǒ)以(yǐ)一定(dìng)要(yào)重点攻克

　　 2、对(duì)于解剖(pōu)的学习，除了(le)背书(shū)以外，还要强(qiáng)调(diào)实习(xí)课，护理专业的(de)解剖实习(xí)限于认读(dú)标本

　　 3、上好解剖实习课(kè)，不仅仅(jǐn)是为了实习考试，而且(qiě)也(yě)能(néng)极有(yǒu)效帮(bāng)助理解书本上的知(zhī)识，一旦建立了实(shí)物(wù)的概(gài)念(niàn)，再去理解一些(xiē)结构和功能，就变得容易了许多。

　　 4、如果说解(jiě)剖课是学习健康状态(tài)时的人体结构，那么病理课就是学习(xí)疾(jí)病状态时的人体(tǐ)结构(gòu)了，这两(liǎng)门课是相辅(fǔ)相(xiāng)成的(de)，学(xué)好了常态，也就很容易(yì)分辨(biàn)什么是(shì)病态，认识(shí)了病(bìng)态，更加深了对常态的理解。

　　 5、病(bìng)理课的(de)学习跟(gēn)解剖课大同(tóng)小异，也要背(bèi)很多拗口的名词，理(lǐ)解很多疾病的表现(xiàn)，认(rèn)很多(duō)疾(jí)病状(zhuàng)态(tài)的器(qì)官，要多(duō)记(jì)多看多动(dòng)手

　　 6、生(shēng)理(lǐ)课主要是解释一些人体的机能。

　　 ⑵ 怎(zěn)样更好的自学护理专(zhuān)业

　　您(nín)好，您可以报名参加成年人自考，选择护理(lǐ)专业即可。

　　希望(wàng)可(kě)以帮到你(nǐ)

　　 ⑶ 学习护(hù)理好吗(ma)

　　我觉得(dé)现在学习(xí)护理专业还是(shì)挺不错的呀，未来的就(jiù)业前景也是(shì)相当的广阔，要知道现在(zài)护理专业已(yǐ)经被列为(wèi)了(le)紧缺专业(yè)。

　　也就是说未来(lái)的(de)很长(zhǎng)一段时间(jiān)，这个专业都会被重点扶(fú)持，现在(zài)我们(men)国家的护士(shì)还是比较少的(de)，数量是远远不够的。

　　特别是最近这(zhè)几年来，又出现了很(hěn)多特殊型的护理职业，比如说家(jiā)庭护理，还有儿童护理等等。

　　所以说护理(lǐ)专业毕(bì)业(yè)的大学本科生在很多医院都是非常抢手的，未(wèi)来肯(kěn)定会(huì)成(chéng)为一个香(xiāng)饽饽。

　　当然敏宽(kuān)如果(guǒ)你(nǐ)准备去选择护理专业，那么(me)你本身必须要特别的热爱这个行业，另外就是你必须要是一个(gè)特别有(yǒu)爱心，非常(cháng)有责任心，平时也(yě)是比较细心(xīn)的一个人(rén)。

　　在平时的生活当中大家一定要(yào)培养出严谨的(de)作风和良好的生活(huó)习惯才行。

　　当然了(le)，不管是(shì)哪一(yī)个专业，我(wǒ)们都必须要付出全部(bù)的精力，这样我们(men)在这个专业上面(miàn)才(cái)会学有(yǒu)所(suǒ)成(chéng)。

　　 ⑷ 怎样学(xué)好(hǎo)护理专业(yè)

　　医学基础课。

　　基础课的困腔两年学习(xí)中，最(zuì)重要的(de)几门科目是解剖、生理、生化、病(bìng)理以(yǐ)及药理，也(yě)是(shì)最(zuì)难的几门，更是考(kǎo)试“挂(guà)科”人数最多的(de)几门，所(suǒ)以一定要重点攻克。

　　对于解剖的(de)学习，除了背(bèi)书以外，还要强调实习课，护理专业的(de)解剖实习限于认读(dú)标本。

　　上好(hǎo)解剖实习课，不(bù)仅仅(jǐn)是为(wèi)了实习考试，而且也能极有效帮助(zhù)理(lǐ)解(jiě)书本上的知识，一旦建立了实物的概念，再去理(lǐ)解一些结构和(hé)功能，就变得(dé)容易了(le)许多。

　　如果(guǒ)说(shuō)解剖课是(shì)学习(xí)健康状态(tài)时的人体结构，那么病理课就是学习疾病状(zhuàng)态时的人体结构了，这两门课是相辅相成的，学好(hǎo)了常态，也就很容易分辨什么是病态，认(rèn)识(shí)了病态(tài)，更加深了对常态(tài)的理(lǐ)解(jiě)。

　　病理课的学(xué)习跟解剖课大同(tóng)小异，也要背很多拗口的名词，理解(jiě)很多疾病的表现，认(rèn)很多疾病状态的器官，要(yào)多记多(duō)看多动(dòng)手(shǒu)。

　　生理课主要是(shì)解释一些人体的(de)机能。

　　人体有(yǒu)很(hěn)多微妙而又神奇的(de)功能(néng)，比如(rú)细(xì)胞的(de)物质能(néng)量代(dài)谢，血液(yè)的循环(huán)，神经(jīng)的传导等等。

　　信手拈(niān)来(lái)，都那么的精巧绝伦(lún)令(lìng)人叹服。

　　不过叹服(fú)归叹服，学起来依旧不(bù)容(róng)易。

　　因为所有(yǒu)的(de)过程都是(shì)不可见的(de)，只能凭想象。

　　人体的(de)机能相当奇妙，很多机制尚未研究(jiū)清楚(chǔ)，只(zhǐ)能推断是(shì)怎样的情形，或(huò)者(zhě)就一个现象存在(zài)好(hǎo)多种(zhǒng)流行的解释(shì)，这无疑增加了学习的困难(nán)。

　　生化是北医的头牌课(kè)程，以内容难、考(kǎo)试严闻名校内(nèi)外。

　　生化(huà)主要是介绍人体内一些物质与能(néng)量的代谢过程，要(yào)记(jì)很多极其复杂(zá)的化学符号。

　　完成一个反应桥尺亮通(tōng)常(cháng)会涉及十几二十种(zhǒng)物质，还要记住每一步发生的器官以及发生的条件，想要记得准确而且(qiě)完整非常困(kùn)难。

　　可以自己编一些歌诀帮助记忆(yì)，比如在记忆人体(tǐ)八种必须(xū)氨基酸时(shí)，可(kě)以使用(yòng)词(cí)头法(fǎ)，把八种氨基酸的词头(tóu)提出(chū)来组成(chéng)一句相对容易记(jì)忆的(de)话“一两色素本来淡些”(异(yì)亮氨酸、亮(liàng)氨(ān)酸、色(sè)氨酸、苏氨酸、苯(běn)丙氨(ān)酸、赖氨酸、蛋氨酸、缬(xié)氨酸)，这样便轻(qīng)松把八种不相关又难记的名词整合到了(le)一起(qǐ)，记(jì)得牢也记得准。

　　最(zuì)后一(yī)门，药理，这(zhè)门课程也是让人(rén)头疼(téng)的一门。

　　因为药(yào)物的名字都是外文(wén)翻译的(de)，只是(shì)些无意义(yì)生僻(pì)字的堆(duī)积，又长又难，不容(róng)易(yì)背，还(hái)容易搞(gǎo)混。

　　但这(zhè)门课的内容非常系(xì)统而有条理(lǐ)，没有琐碎的知(zhī)识点。

　　以药物的不良反应为例，总(zǒng)论中指出，不(bù)良(liáng)反(fǎn)应包括副作用、毒性作(zuò)用、过敏反应等，是指“与用药(yào)目(mù)的(de)无关，而(ér)对(duì)人体(tǐ)产生不利甚至有害的(de)反(fǎn)应(yīng)”。

　　在各论中，每一类乃至每(měi)一种药物都有其不(bù)良反应。

　　如β受(shòu)体阻滞剂(jì)具(jù)有抑制心脏(zàng)、减慢心率、减慢传导的作用。

　　这些作用如(rú)果符合(hé)治(zhì)疗目的，就是治疗(liáo)作用；如(rú)果不符合用药(yào)目的，就(jiù)成了(le)对(duì)用药者(zhě)不利的不良反应。

　　护理学专业课。

　　进入护理学(xué)院以后，我们会(huì)学到中医、礼仪、伦理、美(měi)容整形等等(děng)有趣(qù)且实用的(de)课程。

　　比如中(zhōng)医就会学(xué)到很多养(yǎng)生(shēng)的理(lǐ)念、经络穴位(wèi)、 *** 手法(fǎ)、针灸、简(jiǎn)单的中药配方等等，这些内(nèi)容不仅(jǐn)仅可(kě)以在临床传(chuán)授给(gěi)患者，对自己(jǐ)而言也(yě)是(shì)受用终生的。

　　比如感(gǎn)冒鼻塞时，按压鼻翼两侧的迎风穴，将(jiāng)有效缓(huǎn)解鼻(bí)塞的症状；痛(tòng)经(jīng)的时候，按压或针刺(cì)虎(hǔ)口处的合谷穴，也(yě)能很(hěn)快缓解疼痛(tòng)。

　　这些知识(shí)非常实用，我们平时身体有些许不适的时(shí)候，也可(kě)以实地操(cāo)作一(yī)下，简单且有效。

　　而(ér)礼(lǐ)仪课则会介绍经典的商务礼(lǐ)仪，如何得体(tǐ)地待(dài)人接(jiē)物，站立坐(zuò)走的姿势(shì)，还有整(zhěng)饰仪容仪(yí)表等(děng)等，课程不仅限(xiàn)于课堂讲授(shòu)，还包(bāo)括大量的实习课。

　　同学们分(fēn)小组练习或者角色扮演。

　　比如推药(yào)车行走时需要上身挺直，抬头挺胸，收腹，两臂与肩同宽，放在药车推(tuī)杆两侧，脚尖在正前方直线行(xíng)走，步幅(fú)小而均匀，步速稍(shāo)快(kuài)。

　　遇到难(nán)缠(chán)的病人时，首先应该冷(lěng)静，态度礼貌地向患(huàn)者清晰的(de)解释(shì)。

　　如(rú)果不能解决，及时找领导(dǎo)处理(lǐ)，原则是不(bù)能跟病(bìng)人争吵。

　　这里找领导处理，其(qí)实不是推卸责(zé)任，而是一个技(jì)巧(qiǎo)，首先留出一段(duàn)时间(jiān)让患者(zhě)情绪冷静下来；其次领导出面会使(shǐ)得患者有被重视的感(gǎn)觉，也(yě)会重新审视自己的行为(wèi)，从解决(jué)问题(tí)的目(mù)的出发，更好的缓解矛盾。

　　这些课程(chéng)实践性强而且都非常的有趣，从(cóng)来(lái)不会有人逃课，期末考试也不为难大(dà)家，都能轻松通过，所以是大学期间(jiān)难得的让同学(xué)满意的优(yōu)质课程。

　　除了(le)上面提到的相对轻松的课程外，护理学院开设的重头课，护理学基础、内科、外(wài)科、儿科、妇(fù)科护(hù)理学其实(shí)是跟医学基(jī)础课一样的(de)，让人丝毫也不(bù)敢怠慢。

　　护(hù)理学基(jī)础是一(yī)门理论联(lián)系实际的(de)课程。

　　从(cóng)入院(yuàn)时(shí)如何接待病人(rén)，如何填(tián)写各种表单，如何写护理病历，以及患者住院期(qī)间(jiān)可(kě)能会(huì)实施(shī)的各种护(hù)理操(cāo)作：急救护理(lǐ)、输血与输液、铺床、鼻饲、口护等等(děng)。

　　对于刚入(rù)院(yuàn)的患者就涉及到(dào)如何与患者沟通，建立良好的护患关系(xì)，沟通(tōng)的过程中(zhōng)35%属于(yú)语言(yán)沟通，65%属于非语言(yán)性(xìng)沟通(tōng)，可见语言(yán)沟(gōu)通对于信息传达的作用并没有(yǒu)我们想象中那么大(dà)。

　　非言语(yǔ)性沟(gōu)通包括肢体语(yǔ)言(yán)、表情、声调、语速等(děng)等。

　　像触(chù)摸就(jiù)是一种非常好(hǎo)的(de)关怀方式(shì)，当患(huàn)者身体、心理痛(tòng)苦的时候，适当拍拍肩膀(bǎng)，握握她的手，会起(qǐ)到意想不到的效果。

　　此外如何建立(lì)良好的护患关(guān)系(xì)，建立怎样的(de)护(hù)患关系，这其中(zhōng)也(yě)有技巧。

　　并不是说替(tì)患者准(zhǔn)备好一(yī)切，尽量满足患者的要求，就能称之为优秀的护理人(rén)员。

　　在(zài)患者完全不能自(zì)理的时候，确实应(yīng)该尽量提供帮助，但(dàn)只要(yào)患者还具备(bèi)一定(dìng)的(de)自理能(néng)力(lì)，就(jiù)应该(gāi)充分调动其(qí)积极性，锻炼他的能力，挖掘(jué)他的潜力(lì)，不(bù)能养成依赖别人的(de)习(xí)惯。

　　护理的主要目的(de)是让患(huàn)者摆(bǎi)脱护理、回归社会、提(tí)高生活质量。

　　内外妇(fù)儿护理学(xué)，这(zhè)四门课程都(dōu)会有(yǒu)每(měi)周(zhōu)一次临床见习的机会，大致内(nèi)容是上午(wǔ)在病房参观学习，看看(kàn)医生护士的工作流(liú)程(chéng)、病(bìng)房(fáng)环境(jìng)，以及(jí)各种疾病的(de)临(lín)床表现，对特别典型或(huò)者罕见的病(bìng)例要主动与病(bìng)人交流(liú)，同时完成一(yī)份护理病(bìng)历；下午要聚在一(yī)起讨论上午(wǔ)问诊过的病(bìng)例(lì)，提(tí)出恰当的护理计划与护理措施。

　　护理学的内容(róng)也是很(hěn)实用的。

　　比如说外科护理学，主要是介(jiè)绍(shào)手术及(jí)外(wài)伤患(huàn)者的护理。

　　手术患者的护(hù)理包括术前护理、术后护理、出院指导(dǎo)等三(sān)个部分(fēn)，像(xiàng)一般手(shǒu)术(shù)病(bìng)人术后通(tōng)常会出现的症(zhèng)状有疼痛、发(fā)热(rè)、恶心呕吐、腹胀、呃逆、尿潴留等(děng)等。

　　疼(téng)痛不仅痛苦而且会影(yǐng)响各器官的生理功能，而且个(gè)体差异很(hěn)大，每个人对(duì)疼痛的耐受都不(bù)一样，因此护(hù)理人员(yuán)不能根据其他患者的经验来(lái)判断另(lìng)一个(gè)患(huàn)者的疼痛程度，而要根据患者主述的感觉以及表(biǎo)现出(chū)来的表情、活动、睡眠、饮(yǐn)食等(děng)等情况(kuàng)，综合评估患者(zhě)的(de)疼痛级(jí)别，合理(lǐ)给(gěi)予药(yào)物止痛。

　　术后患者家属比较关(guān)心(xīn)的问题是，如(rú)何(hé)饮食，如何活动。

　　基本(běn)的原(yuán)则(zé)就是(shì)，非消(xiāo)化道手(shǒu)术患者，腰(yāo)麻后(hòu)6小时左右，如(rú)无其他(tā)不适(shì)可(kě)以开始进(jìn)食；消化道手术患(huàn)者，术后48-72小时禁食，之后视病人(rén)情(qíng)况逐渐恢复(fù)饮食，而且(qiě)要注意(yì)不要(yào)进食糖、奶、豆制品等易产气的食物，以免影(yǐng)响伤口愈合。

　　对与(yǔ)非制动患者的术后运动是(shì)鼓励(lì)早期下床活动的，视患者(zhě)病(bìng)情轻重(zhòng)以及耐受程度循序渐(jiàn)进，比如术后1-2天(tiān)，开始床上运动，包括深呼吸(xī)、四肢关(guān)节伸屈运(yùn)动(dòng)、翻身(shēn)等等，术后第3-4天便(biàn)可尝试离床(chuáng)活动，由床边(biān)活动开始逐(zhú)步加大运动量。

　　临床实习。

　　临床实习包括一(yī)年半(bàn)的(de)护理实(shí)习(xí)与(yǔ)半年的医疗实习，护理实习是(shì)在各个科室跟(gēn)着护士老师从事护理工作(zuò)，医疗实(shí)习(xí)则是跟(gēn)随(suí)着医生老(lǎo)师从事医(yī)生(shēng)工作。

　　临床实(shí)习首(shǒu)先要对(duì)病人负责。

　　在医院你要面对(duì)的对(duì)象是病人(rén)，不是数据不是机器，而是一个个生命，因此(cǐ)你的任何一个操作(zuò)都要慎(shèn)之又慎。

　　出了问题就是大(dà)问题，大(dà)到你不能承担，而(ér)且(qiě)会给病人(rén)及(jí)家(jiā)属带(dài)来痛苦。

　　一定要(yào)按操(cāo)作规范做事(shì)，比如输液(yè)时“三查七(qī)对”。

　　三查包括：操作前查(chá)，操作时查，操作后查(chá)；七对(duì)包括：床号(hào)，姓(xìng)名，药名，剂量(liàng)，时间，浓度，方法。

　　其次(cì)要对自己负责。

　　医(yī)院是个(gè)高危环境(jìng)，要(yào)比普通人(rén)接触(chù)的(de)高致病性病菌多得多(duō)。

　　因此一(yī)定要懂(dǒng)得保护自己(jǐ)，严格(gé)遵守医院制(zhì)定(dìng)的各项防护制度，尤其是针(zhēn)具与血制品，一定要(yào)多(duō)加小(xiǎo)心。

　　除了对自己的(de)身体负责，还要对(duì)自己的学业负责(zé)，临床(chuáng)的(de)老师都很繁忙，带的(de)学生又多，不可(kě)能时时(shí)想(xiǎng)着要给你讲(jiǎng)授知识(shí)，只能自己多(duō)上心(xīn)，多(duō)学多看(kàn)多做多问(wèn)，而且还(hái)要(yào)做到及时与理论相联系，白天在临床见到不熟悉(xī)的病症(zhèng)或操作，晚上回(huí)来(lái)查查书弄清楚来龙(lóng)去脉，这对知识的(de)理(lǐ)解及积(jī)累是非(fēi)常(cháng)有帮助的。

　　 ⑸ 女生学护理(lǐ)专业好(hǎo)吗

　　有还(hái)有坏吧，如果只是想要学习怎么护(hù)理，而不是从事护(hù)理专(zhuān)业(yè)的工作的(de)话，那还是可以(yǐ)考虑的。

　　如果想(xiǎng)要从事护理工(gōng)作(zuò)的话，就要做好面(miàn)对(duì)辛苦工作的准备了。

学护(hù)理(lǐ)专业，能学(xué)到护(hù)理(lǐ)知识(shí)，很多时候(hòu)能够派上(shàng)用场。

　　现代女性越(yuè)来越长期用氨基酸洗发水好吗，氨基酸洗发水的好处和坏处独立(lì)自主，很(hěn)多人都向往成(chéng)为都市“白(bái)富美”，乐意在(zài)自(zì)己(jǐ)身上(shàng)花钱(qián)，把(bǎ)自己打扮得美美的。

　　为(wèi)此(cǐ)，她们(men)愿意花费大(dà)量(liàng)的时间金钱来做(zuò)美容护理，让自(zì)己(jǐ)的皮肤、身体更加(jiā)“年(nián)轻化”。

　　而从事美容护理工(gōng)作(zuò)，每天的工作量相(xiāng)对(duì)比较(jiào)少(shǎo)，但是工作待遇却反而(ér)比医院医(yī)护人员(yuán)高。

　　所(suǒ)以(yǐ)如(rú)果有(yǒu)机(jī)会(huì)从(cóng)事这(zhè)个行业(yè)的话，还是挺(tǐng)不错的(de)。

　　 ⑹ 如何学好护理专(zhuān)业

　　要努力学(xué)习

　　 ⑺ 如何学好护理专业知识

　　护理这个专业(yè)越来越受到(dào)人们的(de)青睐和欢迎(yíng)。

　　主(zhǔ)要是因为护(hù)理专业(yè)对于整个(gè)医疗团队起着决(jué)定性的作用，它(tā)的好坏就可以看出这个(gè)医院的医疗(liáo)水平到底是怎(zěn)么样的。

　　医疗工作的发展离不开好的护理团队，护理团队已经(jīng)如(rú)何(hé)发展(zhǎn)成为整个医(yī)疗(liáo)工作的(de)重要组成(chéng)部分了。

　　那么如何学习(xí)好护理(lǐ)专业知识呢？

　　首先，学(xué)习护理专业(yè)的学生，一定好的自主(zhǔ)学习(xí)的能(néng)力，好好(hǎo)钻研(yán)。

　　上课不仅要(yào)认真听讲好好(hǎo)学习专业的知识，也应该课外多(duō)看一(yī)些(xiē)有关专业的(de)书，拓(tuò)展自己的(de)认知能(néng)力，不仅仅局限在课(kè)本(běn)。

　　在贵阳卫(wèi)校，有很好的教(jiào)学团队，但是最主(zhǔ)要的还是自己的学习能力和吸(xī)收能力。

　　其次(cì)，如果(guǒ)学校组(zǔ)织有(yǒu)在医院实习的话，要好(hǎo)好的把握机会。

　　因为知识是(shì)必须(xū)运用到临(lín)床的，有时候知识丰富，但是临(lín)床工(gōng)作(zuò)不好的话也(yě)是白搭。

　　而(ér)且临床需要很好的专业技能，随着护理(lǐ)的发展，现如今的护理不仅仅(jǐn)是(shì)简(jiǎn)单的打针输(shū)液(yè)或者注(zhù)重生(shēng)活上护理，而是一(yī)项专业的涵盖(gài)面比较(jiào)广的。

　　临床经验最重要(yào)的(de)四个方(fāng)面就是稳准快好，只有(yǒu)你的技术(shù)娴熟，才能给病人安全感(gǎn)，让病人有一(yī)个(gè)好(hǎo)的心情，这才符合“为人民服务”的(de)精神。

　　最后，一(yī)定(dìng)要(yào)有崇(chóng)高的职业精神和为人(rén)民服务的精神。

　　因为大家都(dōu)知道护(hù)理工作(zuò)是很(hěn)忙的(de)，有时候连(lián)续好几个月(yuè)都(dōu)没有休(xiū)息，那(nà)么这个(gè)时(shí)候一定要(yào)有集(jí)体(tǐ)主义精(jīng)神(shén)，在(zài)集(jí)体利(lì)益和个人利益(yì)不冲突的情况下选(xuǎn)择集体利益。

　　学习好专业的(de)护理知识，要选(xuǎn)择学习(xí)氛(fēn)围浓厚的学校，比如(rú)四川卫校。

　　然后最主要的还是自(zì)己(jǐ)的(de)心态和知识(shí)技(jì)能的塑造。

　　一定要摆正心(xīn)态，好好学习专业的护理(lǐ)知识，为医疗(liáo)工(gōng)作做(zuò)出自(zì)己的贡献。

　　 ⑻ 怎样才能更(gèng)好的(de)学(xué)护理专(zhuān)业呢

　　这个阿！兴趣是最(zuì)好(hǎo)的老师！想(xiǎng)想当初(chū)你为什么选择了这个专(zhuān)业？是(shì)对护士的崇(chóng)拜，专还是希望自己也可以(yǐ)救属死扶伤(shāng)！救(jiù)人！至(zhì)于怎(zěn)么学(xué)好(hǎo)麻(má)！我认为上课好好听课(kè)，加实(shí)践，考试前(qián)将(jiāng)理论知识联系实际(jì)，就(jiù)可(kě)以了！我认为认真和努力，勤奋(fèn)是最重要(yào)的(de)！祝你成功(gōng)

　　 ⑼ 护理专业主(zhǔ)要学什么

　　开设课程：

　　 1、主干学科(kē)：基(jī)础医学、临床医学、护(hù)理学。

　　 2、主要课程：人体解剖学、生(shēng)理学、病理学、药理(lǐ)学、医学心理学、医学伦理学(xué)、护理学(xué)导论、护理学(xué)基础、内科护理学(xué)、外(wài)科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救(jiù)护理学、预防(fáng)医学、精(jīng)神护理学(xué)、护(hù)理管理学、护理礼(lǐ)仪(yí)、护理科(kē)研。

　　 3、主要实践性教学环节：包括临床综合实习、社区实习、论文撰写等，一般(bān)安排(pái)不少于36周。

(9)如何学好护理(lǐ)专业扩(kuò)展阅读：

　　就业前景

　　 1、国内方向(xiàng)

　　护理专业被教育部、卫生部(bù)等六部(bù)委列入国家(jiā)紧缺(quē)人才(cái)专业，予以重点扶持。

　　世界卫生(shēng)组织(zhī)对各成员国卫生人才资源(yuán)统计结(jié)果(guǒ)显示，许多国家(jiā)护理(lǐ)人(rén)才紧缺(quē)。

　　在我(wǒ)国，护士的数(shù)量远远不够，医护比例严重失(shī)调(diào)。

　　按照卫生部(bù)要求，我(wǒ)国医院(yuàn)的(de)医生和(hé)护士的比例(lì)是1：2，重(zhòng)要科室(shì)医生和护士的比例应(yīng)是1：4。

　　而全(quán)国1：0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求，与1:2.7的国际水(shuǐ)平相(xiāng)差很大，与(yǔ)发(fā)达国(guó)家1：8.5的比(bǐ)例相差更远。

　　 2、国际方(fāng)向

　　随着国际(jì)医疗市(shì)场(chǎng)对护理人(rén)员的需求激增(zēng)，“护士(shì)荒(huāng)”现象(xiàng)已日益突(tū)出地摆在各国医学界面前。

　　未来(lái)10年，美国(guó)、英(yīng)国(guó)、加拿大、新西(xī)兰、新加坡、日本及全球其他国家(jiā)将急需200万护理人(rén)才，国际人(rén)力(lì)资源(yuán)公司(sī)已经把目光(guāng)瞄准中国(guó)。