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哈(hā)尔滨商(shāng)业(yè)大(dà)学是公办还是民办学校啊，哈尔滨商业大学(xué)是(shì)公办的(de)吗(ma)

　　现在考生都(dōu)比较迷茫，我们即将要报考的(de)院校是公办院校还是民办院校，经调(diào)查，哈尔滨(bīn)商业(yè)大学是(shì)公立大(dà)学。

　　二、哈(hā)尔滨商(shāng)业大学(xué)是几本学校(xiào)

　　哈尔滨商业大学是(shì)本(běn)科院(yuàn)校，属于一本院校。

　　注：原(yuán)民(mín)办院校(xiào)属(shǔ)于(yú)三本院校，现个别地(dì)区，二本、三本合并，为二本(běn)院校。

　　三(sān)、哈尔(ěr)滨商业大学学(xué)校简介

　　三(sān)、公办学校和民办学校(xiào)的利弊

　　公办和民办最大的区别就是公(gōng)办的是国(guó)家掏(tāo)钱修建完(wán)善教学设施，民办的(de)是(shì)社会融资(zī)办学。

　　从教(jiào)学资源(yuán)上讲，公办(bàn)的(de)院校大多讲师资(zī)历(lì)较高，但是也(yě)是(shì)一些(xiē)很好的名牌大学，二流(liú)的就没那么(me)好了，民(mín)办(bàn)的院(yuàn)校现在大(dà)多也是请的公办院校的在职教(jiào)师授课(kè)或(huò)者(zhě)已(yǐ)经退(tuì)休的老教授之类的，而且(qiě)很(hěn)多大型的实验(yàn)室和设备机房设(shè)施(shī)比公办的院校要好很多，因为国家每(měi)年给高(gāo)校拨款数量也是有(yǒu)限的(de)，但是(shì)民(mín)办的就很注重(zhòng)学生的(de)实践能力，会大力往里注入(rù)资金，不管(guǎn)学校环(huán)境(jìng)还是学习生活环境肯定比公办的要优越很多，当然(rán)花(huā)费(fèi)也是比公办的要高的，但是(shì)物价都是(shì)根据国家规(guī)定收取(qǔ)的，所以这都是可(kě)以查的。

　　关键还是看你自己(jǐ)选择了，反正学历(lì)都是(shì)一样的。

　　公办和民办最(zuì)大的区别(bié)就是公办的是国家掏(tāo)钱修建完(wán)善教学设施，民办的是社(shè)会(huì)融资办(bàn)学。

　　从教学资源上讲(jiǎng)，公办的院校大多讲师资历(lì)较(jiào)高，但(dàn)是(shì)也是一(yī)些很好(hǎo)的(de)名(míng)牌大学，二流的就没那么好了(le)，民(mín)办的院校现(xiàn)在(zài)大多(duō)也是请的(de)公办院校的在职教师授(shòu)课或者已经退休的老教授之(zhī)类(lèi)的，而且(qiě)很多(duō)大型(xíng)的实验室(shì)和设(shè)备机房设施比(bǐ)公办的院校(xiào)要好很(hěn)多，因为国家每年给高(gāo)校拨款(kuǎn)数(shù)量也是有限的，但是民办的就很注重学生(shēng)的实践能力，会大力往里注入资金，不管学校环境还是学习生(shēng)活(huó)环境肯(kěn)定比公办的要优越很多，当(dāng)然花费也是比公办的要高的，但是物价都是根据国家规定收取的(de)，所以这都是可(kě)以(yǐ)查的。

　　关键还是看你自己(jǐ)选择了，反正学历(lì)都是一样的。

哈尔(ěr)滨商业大学是(shì)公办还是民办(bàn)学校？

　　哈尔滨(bīn)商业大(dà)学是一所以商业为主的综合性(xìng)大学，在全国各(gè)大高校中(zhōng)享有盛誉。

　　作为(wèi)学生(shēng)，如果(guǒ)想要接受专业(yè)的商业教育，哈尔(ěr)滨商业(yè)大学是不二之选。

　　 哈尔(ěr)滨商业大学性质公办

　　 哈尔(ěr)滨商业大学(xué)概况学校概(gài)况

　　 哈尔滨(bīn)商业大学始建于(yú)1952年，是中国第一所多科性商(shāng)业大学，经(jīng)教育部批准，1958年开始本科教育，1982年开始研究生教育(yù)，是黑龙(lóng)江省重点建(jiàn)设的十所大学之(zhī)一(yī)。

　　2006年在教育部普(pǔ)通高等学(xué)校(xiào)本(běn)科教(jiào)学工作水平评估中获(huò)得优秀。

　　 学校(xiào)一直面(miàn)向(xiàng)全国(guó)30个省(shěng)、市(shì)、自治区招生，目前(qián)在校研究生、本科学生24000余人。

　　建校60年来，学校总(zǒng)计为社会(huì)培(péi)养了10万多(duō)名(míng)各类专(zhuān)业人(rén)才，其(qí)中(zhōng)许多人已成为(wèi)著名专家知道直径怎么求圆的周长公式，直径乘以3.14是周长吗学(xué)者(zhě)、成功(gōng)的企业家和(hé)优秀(xiù)的判掘党(dǎng)政管理干部，受到用人单位(wèi)的欢迎(yíng)。

　　 学校(xiào)建校以来，科(kē)学研(yán)究取得了丰(fēng)硕成(chéng)果。

　　50年代研制出中国(guó)第一台饺子机，为饺子(zi)成为中(zhōng)式快餐和(hé)产业(yè)化(huà)做出了贡献；1960年我校(xiào)的“读、看、论、讲、做、研、写七(qī)字(zì)一条龙”教学法研究(jiū)在(zài)全国文教群英会上(shàng)受到(dào)表(biǎo)彰并(bìng)予推广，光明(míng)日报(bào)于1960年5月29日报(bào)道(dào)我(wǒ)校的教学经验；60知道直径怎么求圆的周长公式，直径乘以3.14是周长吗年(nián)代首创我国三大(dà)会计(jì)记账(zhàng)方法之一(yī)“财产收(shōu)付记(jì)账(zhàng)法”，是(shì)新中国使用(yòng)长达30年适用于各行业的(de)会计记(jì)账方法；80年代最(zuì)早提(tí)出了东北亚经济圈协作开发的学术理论，为东北亚经济圈的开发奠定了(le)理论基础；90年代建(jiàn)立了全(quán)国高校第一所(suǒ)货币金(jīn)融博物馆，推出一批有影响的(de)科研成果；90年代判冲腊后期(qī)完(wán)成(chéng)的“商业自动化技术集成及(jí)示范(fàn)工程(chéng)”填补(bǔ)了(le)国内商业自动化研究的空白，获(huò)国家国内(nèi)贸(mào)易局科(kē)技进步一等奖；2009年，《深化实践教学改革，提升学生创(chuàng)业与创新能力-经管综(zōng)合(hé)实践中心(xīn)的建设与实践》项目获国家级(jí)教学成果奖二(èr)等奖。

　　近几(jǐ)年来，学校在法经济(jì)学交叉(chā)学科(kē)、现(xiàn)代流(liú)通理论、东北(běi)老工业基地振兴、抗肿(zhǒng)瘤药物、绿(lǜ)色(sè)食品战略(lüè)管理、食品(pǐn)研发、食品包装新材料等方面研究成果显(xiǎn)著(zhù)，为区域(yù)经济和行(xíng)业发展(zhǎn)做出(chū)贡献。

　　近5年(nián)，学校承担了国家自(zì)然科学基金项(xiàng)目、国家(jiā)哲学社(shè)会(huì)科学基金项目、国(guó)家科技(jì)支撑计(jì)划项目、教育部(bù)项目等纵向项目812项，各类横向(xiàng)项目(mù)179项(xiàng)，申请发明专利和掘滑实用(yòng)新型专利351件，授权(quán)95项(xiàng)。

　　科(kē)研成果先后(hòu)获得省部级以上奖励(lì)163项，出版著(zhù)作361部(bù),发表论文7617篇，被(bèi)SCI、EI、ISTP收录论文1863篇。

　　 学校先后(hòu)与英国、美国(guó)、俄罗斯、日本、韩(hán)国(guó)、加拿(ná)大、澳(ào)大利亚(yà)、台湾、香(xiāng)港等24个国家和(hé)地区(qū)的46所(suǒ)院校建立了友好合(hé)作(zuò)关系。

　　与英国利(lì)兹大学、爱丁堡龙比亚大学(xué)开(kāi)展2+2、3+1+1联合(hé)培养本科生(shēng)、硕(shuò)士生项目(mù)。

　　与(yǔ)美国中央(yāng)阿肯色大学、俄罗斯(sī)远(yuǎn)东联(lián)邦大学、日本东京海洋大(dà)学、韩国湖南大学(xué)等(děng)院校开展本科学生互(hù)换交(jiāo)流项(xiàng)目。

　　学校常年聘请美国(guó)、英国、俄罗斯(sī)、加拿(ná)大(dà)等国家的外籍(jí)教师及(jí)专家在校任教和从事(shì)研究(jiū)工作。

　　学校(xiào)与国外友好学校之间学术交流(liú)频繁，经常举办学(xué)术(shù)讲座(zuò)和国(guó)际会议。

　　学校连续6年举(jǔ)办国家援外培(péi)训项目(mù)，已(yǐ)有亚洲(zhōu)、非洲、南(nán)美(měi)洲和(hé)加勒比(bǐ)海地(dì)区、南太平(píng)洋地(dì)区和独联体(tǐ)共52个(gè)国家的学(xué)员来校学习和培训。

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作者：浩子

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