春天的声音排比(bǐ)句有什(shén)么(me)作(zuò)用呢？春天的声音(yīn)排比句可以使春天的(de)声音更加形象(xiàng)、具体(tǐ)，更加强(qiáng)烈的(de)表现(xiàn)出春天声音的美(měi)妙、春(chūn)天的(de)生机勃(bó)勃，表现出对春(chūn)天(tiān)的喜爱的。关于春天的声音排比句有什么作(zuò)用(yòng)呢以及春天(tiān)的声音排比句(jù)有什么(me)作用呢，春天(tiān)听到(dào)了什么(me)声音排(pái)比句，春天还是什么用排比句，春天的(de)气息的排比句，用排比句(jù)来描写春天(tiān)的(de)句子(zi)等问题，农(nóng)商网将为你整理以(yǐ)下的(de)生活知识：

春(chūn)天是几(jǐ)月到几月

　　春天是3月(yuè)到5月的。

　　在(zài)北(běi)半球春(chūn)天(tiān)是3-5月，中(zhōng)国农(nóng)历的1-3月为(wèi)春季(jì)，南半(bàn)球的(de)季节与北半球相(xiāng)反，春天是9-11月。

　　季节一共有四季，分为(wèi)：春、夏、秋(qiū)、冬，夏季为6-8月，秋季为9-11月，冬季为(wèi)12-次年(nián)2月。

春天的(de)声音排比句有什么作用呢

　　春天(tiān)的声音排比句(jù)可以(yǐ)使(shǐ)春天的声音(yīn)更加形象、具体(tǐ)，更(gèng)加强(qiáng)烈的表现出(chū)春天声音的(de)美妙、春(chūn)天的生机勃勃，表现出(chū)对春(chūn)天(tiān)的喜爱。

　　排比(bǐ)句，是(shì)修(xiū)辞手(shǒu)法之一，指使(shǐ)用排比(bǐ)修辞(cí)方法，把三个或以上意义相(xiāng)关或相近、结构相同或相似、语气相同(tóng)的词组或句子(zi)并排在一起组成(chéng)的句子。

　　有时候(hòu)两个句子(zi)或以(yǐ)上(shàng)的并列句(jù)子也(yě)可以称为排(pái)比句。

　　一(yī)般(bān)使用排比(bǐ)句(jù)来说理，可收到条(tiáo)理(lǐ)分(fēn)明的(de)效果(guǒ)。

　　用排比来(lái)抒情，节奏(zòu)和谐(xié)，显得感(gǎn)情洋(yáng)溢、气势更(gèng)为强烈。

　　用(yòng)排(pái)比(bǐ)来(lái)叙(xù)事写景，能使(shǐ)层次清楚、描写细(xì)腻、形(xíng)象生(shēng)动(dòng)之效(xiào)。

“春天的声音”运用了哪(nǎ)些修(xiū)辞手法？

　　“春(chūn)天(tiān)的声(shēng)音(yīn)”运用了拟人(rén)的(de)

　　修辞手法

　　。

　　春天(tiān)是一个季节，不(bù)会说话，而人才(cái)会有声(shēng)音(yīn)，把春天(tiān)拟作人才会发(fā)出声音(yīn)。

　　这样写可以让春天的描写更加生动、形象、具(jù)体，既能生动形象地写出(chū)春天(tiān)的特点，又有了拟(nǐ)人化之后春天的活(huó)泼。

　　例如：

　　春天(tiān)的声音是春(chūn)雨(yǔ)润物的声(shēng)音(yīn)；是白云(yún)轻轻(qīng)飘过声音；是春风拂柳(liǔ)的声音；是(shì)候鸟(niǎo)回归的鸣(míng)叫声音；是(shì)孩子(zi)在春天(tiān)里(lǐ)嬉戏的声音……

　　这句话除了(le)运用(yòng)了拟人(rén)的修辞手法(fǎ)，还用了排比的修辞手法。

　　可以使春天的(de)声音更加形象(xiàng)、具体，更加强烈的表现出春天声音的(de)美(měi)妙，春天的生(shēng)机勃勃，表(biǎo)现出对(duì)春(chūn)天的喜爱(ài)。

　　扩展资料

　　修辞(cí)手法(fǎ)是为提高表达效果，用于各种文章或(huò)应用(yòng)文(wén)，在语言(yán)写作时

　　表达方法(fǎ)

　　的集合。

　　修辞手法一共有(yǒu)63大(dà)类，78小类。

　　通过修(xiū)饰、调(diào)整语句，运用特定的表(biǎo)达(dá)形式以提高语言表达作用的方式(shì)。

　　常(cháng)用的修辞手(shǒu)法有：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。

　　1、比喻：即表(biǎo)示两种不同程(chéng)度的事物，彼此之(zhī)间有相似点，使(shǐ)用一(yī)事(shì)物(wù)来比方(fāng)另一事物的(de)

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人(rén):把物当作人来写，赋予物以人(rén)的言(yán)行或思想感情，用(yòng)描(miáo)写(xiě)人(rén)的词来描(miáo)写物(wù)。

　　3、夸张(zhāng)：为(wèi)了达到(dào)某种表达效果，对(duì)事物的形象、特征、作用、程度等方面(miàn)着(zhe)意扩大或(huò)缩小(xiǎo)的方法(fǎ)。

　　4、排比：把(bǎ)三(sān)个或以上结构(gòu)和长度均类(lèi)似、语气一致、意义相关或(huò)相同(tóng)的句子排列起来。

　　5、对偶(ǒu)：字(zì)数merry什么意思 merry是彩虹社的吗ht: 24px;'>merry什么意思 merry是彩虹社的吗相等，结构形(xíng)式相同或(huò)基(jī)本相同，意(yì)义(yì)对称的(de)一对短语或句子，表达(dá)两个相(xiāng)对或相近的意(yì)思。

　　6、反(fǎn)复：为了突出某个意思，强调某种(zhǒng)感情，有意重复(fù)某个词语或(huò)句子(zi)。

　　7、设问：为(wèi)了引(yǐn)起(qǐ)别人的注意，故(gù)意先提出问(wèn)题，然(rán)后(hòu)自己回答。

　　强烈情感。

　　8、反(fǎn)问：又(yòu)称(chēng)激问、反诘、诘问(wèn)。

　　用(yòng)疑问形式表达确定的意思，用肯定形(xíng)式反问(wèn)表否定，用否定形(xíng)式(shì)反问表肯定，只问不(bù)答，答案暗含在

　　反问句

　　中。

　　参考资料

　　百度百科(kē)

　　-修辞手(shǒu)法(fǎ)

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