工(gōng)科(kē)与(yǔ)理科是什(shén)么意思(sī)，工科、理科(kē)是理科和工科的(de)区别总的来(lái)说，理(lǐ)学研究的(de)是科学(xué)，工学研究(jiū)的(de)是技术；理(lǐ)学注重理论(lùn)研究，工学注重实际(jì)应用；理学培养的目(mù)标是科(kē)学家，工(gōng)学(xué)的培(péi)养目标是工程师的。

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工科(kē)与理(lǐ)科是什么意(yì)思，工科(kē)、理科(kē)

　　总的(de)来说，理学研(yán)究的是科学(xué)，工学研究的是技术；

　　理学(xué)注重理(lǐ)论研(yán)究，工学注重实际(jì)应用；

　　理学培养的目(mù)标是科学家，工学(xué)的(de)培养目标是工程(chéng)师。

　　典型的理学专业如数学、物理学、声学、化学等；

　　典型(xíng)的工(gōng)科专业如(rú)环境科学与工程、电子信息工程、化学工程、土木工程(chéng)、轻化工程(chéng)等。

　　工科（工(gōng)程学(xué)）是(shì)指如材料(liào)科学、计算机、信息(xī)、电子、机(jī)械、电气、建筑(zhù)、水利、汽车、仪器等研究应用技(jì)术(shù)和工艺的学问。

　　工程学或工学即“应(yīng)用科(kē)学和技(jì)术(shù)的(de)0031是哪个国家的区号啊，00371是哪个国家的区号原理(lǐ)，来解(jiě)决问题”。

　　工程师通过想象，判断和推(tuī)理，将科学、技术、数(shù)学(xué)和实(shí)践经验(yàn)应用到设(shè)计、制造、对象(xiàng)或程序的(de)操作中。

　　在学(xué)校中，将自(zì)然科学(xué)原理(lǐ)应用(yòng)至(zhì)工业、农业各(gè)个生产部门(mén)所形(xíng)成(chéng)的(de)诸多工程(chéng)学(xué)科(kē)也称为工(gōng)科(kē)或工学。

　　工科是应用数学、物理学、化学等基础科学的原理，结(jié)合生产实践所(suǒ)积累(lèi)的技术经验(yàn)而发展起来(lái)的学科。

　　代表性的(de)学科有(yǒu)土建类(lèi)、水利(lì)类(lèi)、材(cái)料类、电工类、电(diàn)子信息类、热能(néng)核能类、仪器仪表类、化工制药类等等。

　　工科的培(péi)养目(mù)标是在(zài)相应的工程领域从事规(gu0031是哪个国家的区号啊，00371是哪个国家的区号ī)划、勘(kān)探、设计、施工(gōng)、原材料的选择研究和管(guǎn)理(lǐ)等方面工作的高级工程(chéng)技术(shù)人(rén)才。

　　主要是(shì)要培养实际应(yīng)用能(néng)力的工作人员。

　　以上所述主要指传统工(gōng)科，此(cǐ)外还有新型工(gōng)科。

　　新(xīn)型(xíng)工科(kē)是指为适应高技术(shù)发展的(de)需要而在(zài)有关理科基础(chǔ)上发展起来的学科(kē)。

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