校园暴力的主要表现(xiàn)是(shì)什么意思，校(xiào)园暴力表现在哪几(jǐ)个方面是校(xiào)园欺凌(líng)不一定在校园内发生，放学后同学间的欺(qī)负行(xíng)为也算在内(nèi)的。

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校园(yuán)暴力的主要(yào)表现是什么意(yì)思，校园暴力(lì)表现在哪几个方面

　　其主(zhǔ)要表现是身体强(qiáng)壮的学生(shēng)欺负弱小的学(xué)生，令其在心(xīn)灵及肉体上感到(dào)痛苦。

　　校(xiào)园(yuán)欺凌通常都是(shì)重复发生，而(ér)不是单一的(de)偶(ǒu)发事件。

　　有时是一人欺负一人；

　　有时集体欺负一人。

　　通(tōng)常欺凌者(zhě)不觉(jué)得自己有(yǒu)错，而且受害者怕事(shì)，默默承受(shòu)而不敢反抗和告小学学籍号在线查询官网入口，小学生学籍号自助查询(gào)发欺凌(líng)者。

　　因此，恶(è)性(xìng)循环导(dǎo)致受害者的身心深受煎熬(áo)。

　　校园欺凌的形式(shì)：

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳打脚踢，扇打以及抢夺(duó)财物等，是容(róng)易察觉(jué)欺(qī)凌形式(shì)。

　　2、言(yán)语欺凌

　　当众嘲笑、辱骂以及替(tì)别人(rén)取(qǔ)侮辱性绰号等，是不容易察觉的(de)欺凌形式。

　　3、社(shè)交欺凌

　　孤立、杯葛(gé)以及(jí)令其身边没有朋(péng)友等，是不容(róng)易察觉的欺凌形(xíng)式。

　　4、网络欺凌

　　在网络发(fā)表对受害者不利的网(wǎng)络言论、曝光隐私以及(jí)对(duì)受(shòu)害者的照(zhào)片(piàn)进行(xíng)恶搞等(děng)，是容易察觉欺凌(líng)形式。

　　扩(kuò)展资料：

　　相(xiāng)关治(zhì)理方案(àn)：

　　1、北京解决校园欺凌

　　2018年7月5日北京为解决(jué)校(xiào)园欺凌，教育(yù)部首先发布北(běi)京市中小(xiǎo)学欺(qī)凌(lí小学学籍号在线查询官网入口，小学生学籍号自助查询ng)治理方案公(gōng)布(bù)：发生校园欺凌须(xū)限时上报。

　　在(zài)教育(yù)部等(děng)部门(mén)发布的《加强中小学生欺凌(líng)综合(hé)治(zhì)理方案(àn)》中要求，学校在启动调查处理程序10日内须完(wán)成调(diào)查(chá)，而(ér)在此次北京市各区(qū)公布的实施(shī)方案中(zhōng)，除了对调(diào)查时(shí)间有(yǒu)要求外，对于事件的及时上报也做出了严(yán)格的时间要求。

　　2、10分钟小学学籍号在线查询官网入口，小学生学籍号自助查询内须向(xiàng)上级部门口头汇报

　　例如(rú)北京市东城(chéng)区在实施方(fāng)案中明确(què)提出，如发生欺凌事(shì)件，各校要在(zài)10分(fēn)钟内向上级单位进行口头汇报，2小(xiǎo)时内(nèi)递(dì)交详细(xì)文字材(cái)料并(bìng)随时(shí)汇(huì)报工作进展(zhǎn)。

　　3、情(qíng)节严重学校直接(jiē)与司法部门对接

　　与东城区类似，海淀(diàn)区除了(le)要求30分钟内口头上报区教委外，对于情节(jié)较为(wèi)严重的，还要求学(xué)校要(yào)与属地派出所、司法等(děng)部(bù)门进行对接。

校园暴力的表现有哪些

　　校园暴力的表现具(jù)体如下：

　　1、叫受(shòu)害者(zhě)侮辱性(xìng)绰号；指(zhǐ)责受(shòu)害者无用(yòng)。

　　粗言秽语(yǔ)、喝骂；

　　2、对(duì)受(shòu)害者(zhě)的重复的物理攻击，身体或物件。

　　拳打脚(jiǎo)踢、掌-掴拍打(dǎ)、推撞绊倒、拉扯头(tóu)发；

　　3、干涉受害者的个(gè)人财(cái)产、教(jiào)科书、衣裳等，损(sǔn)坏，冲没(méi)或通过他们嘲(cháo)笑受害者；

　　4、欺凌者明显地(dì)比受害者强，而欺凌(líng)是在受害者未能保护自己的情况下发生；

　　5、传(chuán)漏租播关于(yú)受害者的消极谣言(yán)和闲话；

　　6、恐(kǒng)吓、威迫受害者做他或她不想要做的散(sàn)搜纳(nà)，威胁(xié)受害(hài)者跟随命(mìng)令；

　　7、让受害者遭(zāo)遇麻烦，或令受(shòu)害者招致处分；

　　8、中伤、讥讽、贬(biǎn)抑评论受害者的体貌、性取向、宗教(jiào)、种族、收入(rù)水平、国籍、家人(rén)或(huò)其他(tā)；

　　9、孤(gū)立、排挤(jǐ)受害者；

　　10、敲诈：强索(suǒ)金钱或物品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网(wǎng)上欺凌，即在网志或论坛上发表具有人身(shēn)攻击成份(fèn)的言论。

　　【法(fǎ)律依据(jù)】：

　　《中华人民共和国民法典(diǎn)》第(dì)一千(qiān)二百条

　　限制民(mín)事行为能力人在学校或者其他教育(yù)机构学习、生活期间受(shòu)到人(rén)身(shēn)损害，学(xué)校或者其(qí)他教育机构未尽到教育、管理职责的(de)，应当(dāng)承(chéng)担侵权(quán)责任。

　　第一千二百零一条

　　无民(mín)事行为能力人或(huò)者(zhě)限制民事行(xíng)为能力人在幼儿园、学(xué)校或者其(qí)他教育机构(gòu)学习、生活期间，受到幼儿园、学校或者(zhě)其他教育机构以外(wài)的第三人人身损害的(de)，由第(dì)三(sān)人(rén)承担侵权(quán)责(zé)任；幼儿园、学校或者(zhě)其(qí)他教(jiào)育机构未尽到管理职责的，承担相应的补充责任(rèn)。

　　幼儿园、学校或者其他教育机构承(chéng)担补充责(zé)任后，可(kě)以向(xiàng)第三(sān)人追偿。

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