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　　带符(fú)号搬家法

　　当一个计算题(tí)只有同一级运算(suàn)（只有乘除(chú)或只有(yǒu)加减运算）又没有括号时，我们(men)可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在(zài)加减运(yùn)算中添括号时，括号前是加(jiā)号，括号里不变号(hào)，括号(hào)前是减号(hào)，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘(chéng)除运算中(zhōng)添(tiān)括(kuò)号时，括号前是乘号(hào)，括号(hào)里不变号，括号(hào)前是除号，括(kuò)号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想(xiǎng)要巧算，首先我们(men)要知道好(hǎo)朋友(yǒu)数。

　　一位(wèi)数中，那两(liǎng)个数相加(jiā)等(děng)于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和(hé)5。

　　这五对数两两相加(jiā)等于(yú)10，我(wǒ)们(men)把他们叫做好朋友数。

　　加法学会了，现在我(wǒ)们来看一下减(jiǎn)法吧(ba)~

　　计算(suàn)15-3，宝(bǎo)贝儿们都知道15是一个两位数。

　　十位上的1代表1个10，个位上的5代表1个5。

　　所以(yǐ)，可(kě)以把15拆(chāi)成10和(hé)5。

　　遇(yù)到减法，先用小数去(qù)减(jiǎn)。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有动(dòng)，用2+10就是结(jié)果。

三年级数(shù)学快速口算方法

　　只要熟(shú)练掌握计算法(fǎ)则和运算顺序，根据题目本身的特点，使贺咐埋用合理、灵活(huó)的计算方法，化繁为简，化难为易，就能算得又快又准确。

　　先为大家介绍(shào)5个速算技巧：

　　1. 方法一：带符(fú)号搬家法

　　当(dāng)一个(gè)计算题只有同一级运算(suàn)（只有乘除或只有加减运算）又没(méi)有括号时(shí)，我们(men)可以(yǐ)“带(dài)符号(hào)搬家”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8没有港口是永远的停留的寓意是什么 集装箱到港口可以停留多长时间color: #ff0000; line-height: 24px;'>没有港口是永远的停留的寓意是什么 集装箱到港口可以停留多长时间>

　　2. 方法二：结合律法

　　加括(kuò)号法

　　（1）在加减运算中添(tiān)括号(hào)时，括号前是加号，括(kuò)号里不变号(hào)，括号前是(shì)减号，括(kuò)号(hào)里要变号(hào)。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添(tiān)括(kuò)号时，括号前是乘号，括(kuò)号里不变号，括号前(qián)是除号，括号里要变号(hào)。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括(kuò)号法(fǎ)

　　（1）在(zài)禅蚂加减运(yùn)算中去(qù)括号时，括(kuò)号前(qián)是加号，去掉括(kuò)号不变号，括号没有港口是永远的停留的寓意是什么 集装箱到港口可以停留多长时间前是(shì)减号(hào)，去掉(diào)括号(hào)要变号（原来括号里(lǐ)的加(jiā)，现在要变为减；原来是减，现在(zài)就(jiù)要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘(chéng)除运算中去(qù)括号时，括号前是乘号，去掉括号不变号，括号前是(shì)除号，去掉括号(hào)要变号(hào)（原来括号里(lǐ)的(de)乘，现在就要(yào)变(biàn)为除；原(yuán)来是(shì)除，现在就要(yào)变(biàn)为乘(chéng)。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方(fāng)法(fǎ)三：乘法(fǎ)分(fēn)配律(lǜ)法

　　分配法

　　括(kuò)号里是加或减(jiǎn)运算，与(yǔ)另一(yī)个数相乘，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公(gōng)因式法

　　注意相同因数(shù)的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法(fǎ)四：凑整法(fǎ)

　　看到名字，就(jiù)知道这个方(fāng)法的(de)含义(yì)。

　　用(yòng)此方法时，需要注意观察，发(fā)现规(guī)律。

　　还要(yào)注(zhù)意还哦，有借有还，再借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　拆分法就是为(wèi)了方便计算，把一个数拆成几个数。

　　这需(xū)要掌握一些“好朋友”，如：2和5，4和(hé)5，4和25，8和125等。

　　分(fēn)拆还(hái)要注意(yì)不要改变数(shù)的大小哦(ó)。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟(shú)练运用(yòng)速算(suàn)方(fāng)法，需要(yào)通过持之以恒的练习(xí)，提升计算(suàn)能简液力(lì)，这样，无论(lùn)平时做作业还(hái)是考试都能游刃有余。

　　建议家长每天抽出5分钟时间，帮助孩子(zi)进(jìn)行口算(suàn)练(liàn)习(xí)，培(péi)养孩(hái)子快速、准确口算的能力。

　　在练习(xí)过程中(zhōng)，也(yě)要记录好用时，做完后马上核对正误(wù)，并(bìng)分析(xī)做(zuò)错的原(yuán)因(yīn)。

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