小(xiǎo)学修改符号的画法ppt，小学(xué)修改符号的画法(fǎ)及(jí)参考资(zī)料是改(gǎi)正号：表明(míng)需要改正错误，把错误之处圈起来(lái)，再用引线引到空白处改正(zhèng)的(de)。

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小(xiǎo)学修(xiū)改符号(hào)的(de)画法ppt，小学修(xiū)改符号(hào)的画法及(jí)参考资料

　　2.删除号：表示(shì)删除(chú)掉(diào)。

　　文(wén)字少(shǎo)时加圈(quān)，文字多时(shí)可(kě)加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可用线画清增补的范围。

　　4.对调(diào)号：表明调抖音音乐排行榜，2022年最好听的十首最火歌曲(diào)整或颠倒的字句位置，三曲(qū)线(xiàn)的中(zhōng)间(jiān)部分不调整。

　　1.改正(zhèng)号：表明需要(yào)改正错误，把错误(wù)之(zhī)处圈起来，再(zài)用引(yǐn)线引到空白处改正。

　　2.删(shān)除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线画清增补的(de)范(fàn)围。

　　4.对调号：表(biǎo)明(míng)调整(zhěng)或颠倒的(de)字(zì)句位(wèi)置，三(sān)曲线的中间部分不调整(zhěng)。

　　5.转移号：表明词语位置的转(zhuǎn)移，将要转(zhuǎn)移的部分圈起来，并画出(chū)引线指向(xiàng)转移部位。

　　6.接排(pái)号：表明两行(xíng)文字(zì)之间应接排，不需(xū)另起一行。

　　7.另(lìng)起号：表明要另(lìng)起一段。

　　需(xū)要另起(qǐ)一(yī)段的地(dì)方，用引线向左延(yán)伸到起段(duàn)的位置。

　　8.移位号：表(biǎo)明移位的方向。

　　用箭头或(huò)凸(tū)曲线表示，使用箭头，是表示移至(zhì)箭头前直(zhí)线位置;使用凸曲线，是表示把符(fú)号内的文字移(yí)至开口处两短直(zhí)线的位置。

　　9.排齐号：表明应排(pái)列(liè)整齐。

　　在行列中不(bù)齐的(de)字句上(shàng)下或左右(yòu)画(huà)出直线。

　　10.保留号：表明改错或删错后(hòu)需保留原状。

　　在(zài)改错或删(shān)错处的(de)上方或下方(fāng)画(huà)出(chū)三角符号，并在原删除符号上画两(liǎng)条短线。

　　11.加(jiā)空号：表明(míng)在(zài)字(zì)与字或行与行之间加空。

　　符号画(huà)在字与字(zì)之间的上方，行(xíng)与行之间的(de)左右处。

　　12.减空号：表明字(zì)与(yǔ)字(zì)，行与行(xíng)之(zhī)间减空。

　　符号(hào)使用方(fāng)法(fǎ)同(tóng)上。

　　13.空字号：表明(míng)空一字(zì)距;表明(míng)空1/2字距;表明(míng)空1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码(mǎ)号：用以改正上下角码的位(wèi)置。

　　15.分开号：用以分开外文字母(mǔ)。

小学修(xiū)改符号的用法及画法(fǎ)

　　小学修改符号的用法(fǎ)及画法(fǎ)详(xiáng)细介绍如下(xià)：

　　一(yī)、小学修改(gǎi)符号的用法

　　1、删(shān)除号：用来删除(chú)句子(zi)或者文章中，不必(bì)要的多余的词语和(hé)句子。

　　替(tì)边号(hào)，替(tì)换句子(zi)或者文章中(zhōng)表达不正确的形容(róng)词或者主(zhǔ)体。

　　2、补充号：补边称(chēng)充句(jù)子或(huò)者文(wén)章中缺失(shī)的主语或者内(nèi)容(róng)。

　　对调号对调句子或文(wén)章中错乱的语序。

　　调遣号用法跟对调(diào)号(hào)一样，但是调换的(de)位(wèi)置比(bǐ)对调号要灵活。

　　3、句号(hào)：表示(shì)陈述句(jù)末尾的停顿或语气(qì)舒缓的祈使句(jù)棚数森感叹句末尾的停顿。

　　例春天的百花送来了浓香(xiāng)，请(qǐng)你再(zài)说一遍(biàn)，谁不(bù)知道这件事是他做的呢。

　　4、叹号：表(biǎo)示感叹句末尾的停顿及(jí)语气强烈的祈使(shǐ)句反问句末尾的停顿。

　　这是(shì)多(duō)么平(píng)静的一片(piàn)原野，世界上哪有不包含矛盾的(de)事物。

　　5、分号：表示复句中并列分句之间(jiān)的(de)停顿，有分清分句层次的作(zuò)用(yòng)。

　　凡是复句中(zhōng)用逗号不能很清楚地(dì)表示(shì)层次的地方就(jiù)用分号。

　　他(tā)身材很高大，青白脸色，皱纹间夹些伤(shāng)痕(hén)，下巴上(shàng)有一把乱蓬蓬的花白的胡子。

　　二、小学修改符号的画(huà)法

　　1、改正(zhèng)号：表明需要改正错误，把错误(wù)之处圈起来毕态(tài)，再用引线引到(dào)空白处(chù)改正。

　　删(shān)除(chú)号(hào)：表示删除掉。

　　文(wén)字少时(shí)加(jiā)圈，文字多时可(kě)加框(kuāng)打叉。

　抖音音乐排行榜，2022年最好听的十首最火歌曲　增(zēng)补号：表明增补。

　　文字(zì)少时加圈，文字(zì)多时(shí)可用(yòng)线画清(qīng)增补的范(fàn)围。

　　对(duì)调(diào)号：表明调(diào)整或颠(diān)倒的(de)字(zì)句(jù)位置(zhì)，三(sān)曲线的中间(jiān)部分不调整。

　　2、转(zhuǎn)移(yí)号：表明(míng)词(cí)语位置的转移，将要链亩转移(yí)的部分圈起来，并画出引线指(zhǐ)向转移部位。

　　接排(pái)号：表明两(liǎng)行文字之间应接排，不需另(lìng)起(qǐ)一(yī)行。

　　另(lìng)起号(hào)：表明要另起一段(duàn)。

　　需要(yào)另起一段的地(dì)方，用引(yǐn)线(xiàn)向左延伸到起(qǐ)段的位置。

　　3、移位号：表(biǎo)明移位的方向。

　　用箭头或凸曲线表示，使(shǐ)用箭头，是(shì)表示移至箭头(tóu)前直线(xiàn)位置;使用凸曲(qū)线，是表示(shì)把符号内的文字移至开口处两短直线的位置。

　　排齐(qí)号：表明应排列整齐，在行(xíng)列中不(bù)齐的字句上(shàng)下或左右画出直线。

　　4、保留号：表明改错或删(shān)错后需保留原状。

　　在(zài)改错或删错处的上方或(huò)下(xià)方画出三(sān)角(jiǎo)符号，并(bìng)在(zài)原删(shān)除符号上画两条短(duǎn)线(xiàn)。

　　加空号：表(biǎo)明在字(zì)与字或行与行之间(jiān)加空(kōng)。

　　符号画在字(zì)与(yǔ)字之间的上方，行与行(xíng)之(zhī)间的左右(yòu)处。

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