小学(xué)生用HB还是2B铅笔好，小(xiǎo)学(xué)生用hb铅(qiān)笔还(hái)是2h铅笔是小学(xué)生(shēng)HB的铅笔好的。

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小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯(xīn)硬度相对较高，适合(hé)用于(yú)界(jiè)面相对较硬du或粗糙的物体，比如(rú)木工(gōng)划线，机(jī)械(xiè)制图等(děng)。

　　H是Hardness的缩写(xiě)，意思是"硬(yìng)"，B是Black的缩写(xiě)，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说(shuō)明(míng)写出的字(zì)越黑越软，HB的是意思"硬(yìng)"和"黑(hēi)"各(gè)占(zhàn)一半，属中(zhōng)性笔(bǐ)。

　　笔芯(xīn)分类(lèi)：

　　按照笔芯的硬(yìng)度(dù)来定的(de),从软(ruǎn)到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多(duō)是用碳的同素异形(xíng)体(tǐ)之一石墨做笔(bǐ)芯(xīn)的(de)。

　　铅笔的分类正是(shì)按照笔芯(xīn)中(zhōng)石墨的(de)份量(liàng)来划分。

　　一(yī)般划分为(wèi)H、HB、B三大类。

　　其(qí)中H类(lèi)铅笔(bǐ)，笔芯硬度(dù)相对较高，适合用(yòng)于(yú)界(jiè)面相对较硬(yìng)或粗(cū)糙(cāo)的物体。

　　HB类铅笔(bǐ)笔芯硬度适中，适合一般情况下的(de)书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适(shì)合绘画(尤其是素描)，其中2B铅笔(bǐ)被用于(yú)填涂一些机器(qì)可识别的(de)卡片，如答题卡。

　　写字与(yǔ)其(qí)他作业联系(xì)紧密

　　写一手好字，可让(ràng)人受益终生(shēng)。

　　尤其对学生来说(shuō)，学习写(xiě)字实(shí)际也(yě)是(shì)一(yī)种(zhǒng)行为规范的养成过程。

　　俗话(huà)说一立方分米等于多少升 一立方分米等于多少斤，好记性(xìng)，不(bù)如烂笔头，在学(xué)习中，如果让孩子一边学习好功课，一边进(jìn)行抄写练(liàn)习，可以互补互益。

　　久(jiǔ)一立方分米等于多少升 一立方分米等于多少斤而久(jiǔ)之，自然形成了行为规范(fàn)的(de)养成(chéng)过程(chéng)。

　　比如(rú)，一边学习课(kè)文，一边进行生字、词语和(hé)段落抄写练习，既可以巩固知识，又提高了写字水平。

　　特别是(shì)抄(chāo)写唐诗(shī)宋词(cí)时，还可以陶冶孩子们(men)的心灵情操(cāo)。

　　确实是一举多得。

　　写(xiě)字与个人的关(guān)系不可忽视

　　写字是每个人很重要(yào)、很基本的一(yī)项技能，当然有很多人认为现在可(kě)以用(yòng)打(dǎ)字机代替写(xiě)字(zì)，写字(zì)教(jiào)学不必再强调(diào)了(le)，但日常生活(huó)中更多时(shí)候还(hái)是(shì)不(bù)能(néng)不靠手(shǒu)写的。

　　人与(yǔ)人的交流，缺少不了(le)写(xiě)字，而(ér)写字对(duì)于培养(yǎng)一个人的(de)耐(nài)心、恒心(xīn)有着很大的助益。

　　《语文课(kè)程标准(zhǔn)》亦指出：“识字写字(zì)是阅读和写作的基(jī)础，是1—2年级的教学(xué)重点。

　　”笔者在从教过程中，也(yě)发(fā)现学生字写(xiě)得好坏，与他的学习有很大的关联。

　　基本上来说，字(zì)写得工(gōng)整、美(měi)观的学生，他(tā)在学习时(shí)也比较细心、认(rèn)真，而字写得潦草的学生，其学(xué)习也(yě)比较(jiào)粗心(xīn)、懒散，可谓“字(zì)如其人”。

　　所(suǒ)以，清(qīng)代曾国藩先生认为“唯读书与写字可以变(biàn)化气(qì)质”，他对儿子(zi)的习字非常重视，在(zài)家书中对于习字方面(miàn)有很多的(de)论述。

　　曾有教育前辈说过致力抓好两(liǎng)件(jiàn)事(shì)，一件是扫地，一件就是写字。

　　确实(shí)，这两件事都不(bù)算大(dà)事，但对(duì)于一个人(rén)一生的成长关系甚大。

小学生用铅笔HB的(de)好还(hái)是2B的好？

　　开学后，我家最小的一个侄子(zi)就要上(shàng)小学了。

　　而用(yòng)什么样(yàng)的铅笔，则(zé)是首先要考虑的(de)问题。

　　今(jīn)天和各位朋友讨论一(yī)下铅笔的(de)问题。

　　我记得我上(shàng)小学的时候(hòu)喜欢用HB，因(yīn)为它耐(nài)摔，都知道小孩子的东西(xī)总是容易磕(kē)磕绊绊的，HB不仅(jǐn)写(xiě)字淡，而且摔了好(hǎo)几次，还不断(duàn)，( ω )。

　　到那时2B就跟(gēn)HB完全相反了(le)。

　　直(zhí)到(dào)长(zhǎng)大后(hòu)，我才明白真理。

　　大(dà)概(gài)讲一(yī)下铅笔的H和B的含义，虽然大(dà)部分人都知道。

　　铅笔(bǐ)的铅芯，标注为"H"（HARD的首(shǒu)字母）的表示硬质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅(qiān)笔，而(ér)"HB"则表示软硬适(shì)中的铅笔。

　　另外要说(shuō)的是，B数越大铅笔就越黑越(yuè)软(ruǎn)，比如4B比(bǐ)2B要黑要软；H数越大就(jiù)越硬颜色(sè)越浅，4H比2H要硬(yìng)要浅(qiǎn)。

　　所(suǒ)以，如果(guǒ)你问有经验的老司机，初学写字的小(xiǎo)朋友用什(shén)么铅笔，大都会推荐HB，理由是硬度(dù)适中；加(jiā)之小孩子写字比较用力，用HB铅笔则(zé)不(bù)易折(zhé)断。

　　听起来是(shì)很有道理的。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我建议(yì)，第一次拿笔的(de)小(xiǎo)朋友，用2B铅笔(bǐ)，而不是HB！

　　我之前也和大家一散握宴(yàn)样(yàng)，用专家的口吻给家长(zhǎng)们推(tuī)荐HB的铅(qiān)笔。

　　但是，经过长时(shí)间的教学，才(cái)发(fā)现HB并不是最好。

　　如(rú)果一个小朋友(yǒu)从来(lái)没有写(xiě)过(guò)字，强(qiáng)烈建议不要(yào)用HB的铅(qiān)笔(bǐ)，而(ér)是(shì)用(yòng)稍微软一点，黑(hēi)一(yī)点的2B铅笔。

　　我先问大(dà)家一(yī)个(gè)问题，为啥小孩(hái)子写字普遍(biàn)比较用(yòng)力？

　　我的解释是，因为HB的铅笔颜(yán)色(sè)太浅(qiǎn)，而皮圆(yuán)很(hěn)多写字(zì)本的颜色本身又(yòu)不是太(tài)白，为了(le)让(ràng)写(xiě)出来的字能够看清(qīng)，小朋友会不自(zì)觉加大力量(liàng)，力量大到第二页(yè)，甚至于第三(sān)页都留(liú)有很深的印记(jì)，导致下一(yī)页不光滑(huá)，影响写字效果。

　　同时，用力写(xiě)字(zì)实在太容易让孩子疲劳。

　　并(bìng)且，还有个更(gèng)严重的问题，因为(wèi)孩(hái)子的(de)骨骼发育不全，为了加(jiā)大力量，只能用(yòng)错误的执笔姿(zī)势写字(zì)。

　　下面图片上这种姿势非常典型(xíng)的。

　　这就是为什么一二年级小朋(péng)友执笔姿势错误率很高的原(yuán)因（在我看来冲银，铅笔选(xuǎn)择不当是执(zhí)笔姿势(shì)不对(duì)的一个很重要(yào)的原因）。

　　其次，用HB的(de)铅笔，铅笔反倒容易断。

　　理由也很简(jiǎn)单，因为HB铅笔的(de)颜色浅(qiǎn)，要想写出来的字能够(gòu)看清楚就得把笔削尖。

　　笔太尖，加上用力，很容(róng)易(yì)就折断了。

　　上面啰啰嗦嗦说了一大堆HB的问题，其实答(dá)案已经一目了然。

　　在(zài)我看来，没有拿过笔的小朋友(yǒu)，如果直(zhí)接(jiē)用2B铅笔，写字(zì)绝对不(bù)会像HB铅笔那么用力，而写出来(lái)却更加黑白(bái)分明。

　　因为不需要(yào)特别用(yòng)力写字，执(zhí)笔姿势自然也就(jiù)容易(yì)正确(què)了(le)。

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