小学修改符号的画法ppt，小(xiǎo)学(xué)修改(gǎi)符号的画法及(jí)参考资(zī)料是改正号：表明需(xū)要(yào)改正错(cuò)误，把错误之处圈(quān)起来，再用(yòng)引线引到空白处改(gǎi)正(zhèng)的。

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小(xiǎo)学修(xiū)改(gǎi)符(fú)号的画法ppt，小(xiǎo)学修改符号的画(huà)法及参(cān)考资料

　　2.删除号：表示删除(chú)掉(diào)。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明增补。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时可用线画清(qīng)增补的范围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒(dào)的(de)字句位置(zhì)，三(sān)曲线的中间(jiān)部分不调整。

　　1.改正号：表(biǎo)明需要(yào)改正错误，把错误之处圈起来，再用(yòng)引线引(yǐn)到空白处改正。

　　2.删(shān)除号(hào)：表(biǎo)示删除掉(diào)。

　　文(wén)字少时加(jiā)圈(quān)，文(wén)字多时可加框打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明(míng)增补。

　　文字(zì)少时加圈，文字多(duō)时可用(yòng)线画清增补的范围。

　　4.对调号(hào)：表明调整或颠倒的字句位(wèi)置，三曲线的中间部分不调(diào)整。

　　5.转移(yí)号：表明词语位置(zhì)的(de)转移，将要(yào)转移的部(bù)分圈起来，并(bìng)画出引线(xiàn)指(zhǐ)向转移部位。

　　6.接(jiē)排号：表明两(liǎng)行(xíng)文(wén)字之间应接排，不(bù)需另起一行。

　　7.另起(qǐ)号：表明要另起一段(duàn)。

　　需要(yào)另(lìng)起一段(duàn)的(de)地方，用引线向左延伸到(dào)起(qǐ)段的(de)位置(zhì)。

　　8.移位号：表(biǎo)明移位的方向。

　　用箭头(tóu)或凸曲线(xiàn)表(biǎo)示，使用箭头，是(shì)表(biǎo)示移(yí)至箭头前(qián)直线位置;使用凸(tū)曲线，是表示把符号内的文字移至开(kāi)口处两短(duǎn)直(zhí)线(xiàn)的位置。

　　9.排齐(qí)号：表明应排列整齐。

　　在行(xíng)列中不齐的字句上下或左右画出直线(xiàn)。

　　10.保留号：表明改错或删错后需保留原状。

　　在改错或删错处的上方或(huò)下方画(huà)出(chū)三角符号，并在原删(shān)除符号上画两条短线。

　　11.加(jiā)空号：表明在字与字(zì)或行与(yǔ)行之间加空。

　　符(fú)号(hào)画(huà)在字与字之间的上方，行与行(xíng)之间的(de)左右处。

　　12.减空(kōng)号：表明字与字，行与行之间(jiān)减空。

　　符号使用方法同上。

　　13.空字号：表(biǎo)明(míng)空一字距(jù);表明空1/2字距(jù);表明空(kōng)1/3字距;表明空1/4字(zì)距。

　　14.角(jiǎo)码号(hào)：用以改正上下角码的位置(zhì)。

　　15.分(fēn)开号：用(yòng)以(yǐ)分开外文(wén)字母。

小学修改符号的(de)用法及画法(fǎ)

　　小学修改(gǎi)符号的用(yòng)法及画法详(xiáng)细介绍如下：

　　一(yī)、小学(xué)修改符(fú)号的用法

　　1、删除号：用(yòng)来删除句子或(huò)者文章中(zhōng)，不必要的多余的词(cí)语和句子(zi)。

　　替边号(hào)，替换句(jù)子(zi)或者文(wén)章中表达不正确的(de)形容词或者主体(tǐ)。

　　2、补充号：补边称充句子或者文章中缺失的主语或者内(nèi)容(róng)。

　　对调号对调句子或文(wén)章中错乱的语序。

　　调遣号用法跟对调号一样，但是调换的位置(zhì)比对调号要(yào)灵活。

　　3、句号：表示陈述句末尾的停顿或语气舒(shū)缓(huǎn)的祈使句棚数森感(gǎn)叹句末尾的停顿。

　　例春天的百花送来了浓香，请(qǐng)你再说一遍，谁不知道(dào)这(zhè)件事是他做(zuò)的呢。

　　4、叹号：表示(shì)感(gǎn)叹句末尾的停(tíng)顿及语气(qì)强烈的祈使句反(fǎn)问句末(mò)尾的停顿。

　　这(zhè)是(shì)多么平(píng)静的一片(piàn)原野，世(shì)界上(shàng)哪有不包(bāo)含矛盾的事物。

　　5、分号：表示(shì)复句(jù)中并列(liè)分句之间的停顿(dùn)，有分清分句层次的作用。

　　凡是(shì)复(fù)句中用逗(dòu)号(hào)不能很清(qīng)楚地表(biǎo)示层次的地(dì)方就用分号。

　　他身材很高大，青白脸色，皱(zhòu)纹间夹(jiā)些伤痕，下巴(bā)上有一把乱蓬蓬的花白的胡子。

　　二(èr)、小学修改符号的画法

　　1、改正号(hào)：表(biǎo)明需要改正错误(wù)，把错误之处圈(quān)起来毕态，再用引(yǐn)线引到空(kōng)白(1亿越南盾是富豪吗，越南打工一个月多少钱bái)处(chù)改(gǎi)正。

　　删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　增补号：表明增补(bǔ)。

　　文字少(shǎo)时加圈，文(wén)1亿越南盾是富豪吗，越南打工一个月多少钱字多时可用(yòng)线画清增补的范围。

　　对调号(hào)：表明调(diào)整或颠倒(dào)的字句位(wèi)置，三(sān)曲(qū)线(xiàn)的中(zhōng)间(jiān)部分不调整。

　　2、转移(yí)号：表明词(cí)语(yǔ)位(wèi)置(zhì)的转移，将要链亩转移(yí)的部分圈起来，并画(huà)出引线指向转移部位。

　　接排(pái)号：表明两行(xíng)文字(zì)之(zhī)间应接排，不(bù)需另起一行(xíng)。

　　另起(qǐ)号：表明要(yào)另(lìng)起一段。

　　需要(yào)另起一段的地方，用引线向左延伸到起段的位置。

　　3、移位号：表(biǎo)明移位的方向。

　　用箭头或凸曲(qū)线表示，使用箭头，是表(biǎo)示移(yí)至箭头(tóu)前直(zhí)线位置;使用(yòng)凸(tū)曲线，是表示把符号内的文(wén)字移(yí)至(zhì)开口(kǒu)处两短(duǎn)直(zhí)线的位置。

　　排齐(qí)号：表明应(yīng)排列整齐，在行列中不齐的(de)字句上下或(huò)左(zuǒ)右(yòu)画出直线。

　　4、保(bǎo)留号(hào)：表明(míng)改错或删错(cuò)后需保留原状。

　　在改错或(huò)删错处(chù)的上(shàng)方或下(xià)方画出(chū)三角符号，并在原删除符号上(shàng)画(huà)两条短线。

　　加空号：表明在(zài)字与字或行与行之间(jiān)加空。

　　符号画在字(zì)与字(zì)之间的上方，行与行之间的左右处。

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